Vrrtaku, tak hlavně aby měli jasně dané, co a jak v tom čtenářském deníku má vlastně být. Potom už by to neměl být takový problém, ne? Já počítám s tím, že budeme kombinovat audioknihu a tištěnou knihu. Aspoň ze začátku. U syna ve škole měli chvilku čtenářský deník někdy na přelomu prvního a druhého stupně. Měli myslím taky 2 knihy za pololetí. Ale to bylo prostě název knihy, autor, ilustrátor, rok vydání, pár vět o čem to bylo a jaký dojem na něj knížka udělala, co se mu tam líbilo, nebo ho zaujalo apod. Neměli na to vyloženě daná pravidla. Známky tuším za to měli, ale stylem - jednička, když to měli udělané, pětka, když to neudělali do daného termínu. Ale bylo to jen chvíli, pak už po nich deník nechtěli.