Re: LMD a problémy v MŠ

Dobrý den,
máme rovněž hyperaktivní dítko s LDM. Pokud se dítko zvládne domluvit s p. učitelkou tak patří do klas. školky. My jsme měnily školku. Ve druhé školce se dceři líbilo, p. učitelka ji jednoduše dokázala zabavit. Ouha první třída. Do školy jsme šli od 7. Dostali jsme starší p. učitelku, která učila i mě. Po prvním týdnu si mě p. uč. volala do školy pro nekázeň, paní družinářka si rovněž stěžovala, že holka pořád lítá a je drzá. Zuzce učení šlo, brzo četla, psala rychle celkem správně. Jenom jsme nosily pořád puntíky za chování.
Děti nosily p. uč. obrázky, nakreslila taky obrázek, pyšně ho nesla p. uč., ale ta si ho nevzala, že od zlobivé holčičky nic nechce až se polepší. Od té doby s ní nekomunikovala. Vydrželi jsme do konce 1. třídy. Potom jsem to psychicky nezvládla a dala ji jinam. Vše bylo v pořádku, p. drružinářka ji nazývala svojí beruškou a dnes chodí na osmileté gymnázium. Zkuste jinou školku a základní školu tolerantní k dětem, program národní škola, začít spolu, walfsdorská nedo daltonská. Vždy záleží na učiteli , jak dítě přijme, a jak si ho získá. Držím palečky, vše bude jistě OK.
Hanka