| Mike |
 |
(8.1.2011 19:53:09)
Chtěl bych se zeptat, kdo máte jaké zkušenosti s úrovní výuky na katedře jazyků v Opavě-angličtina případně němčina. Jaká je kvalita vyučujících, jejich přístup k výuce a zájem pomoci studentům. Jaké jsou jejich požadavky, respektive požadavky na studenty v jednotlivých semestrech a jestli zkoušky jsou přiměřené probíranému učivu a dají se zvládnout. Zda hodnocení je spravedlivé a objektivní a požadavky v jednotlivých předmětech jsou jasně stanovené a dodržované bez ohledu na to, kdo předmět vyučuje. Zajímá mě situace na denním i kombinovaném studiu.
|
| Stáňa * | 
|
(8.1.2011 20:26:54)
Mike,
můžu hodnotit pouze němčinu. Jsem ve třeťáku a namísto toho, abych tu dávala dohromady bakalářku nebo četla malému synovi pohádku, tak tu sjíždím Rodinu 
Učitelé jsou maximálně vstřícní, co se týká komunikace, dotazů přes maily, termínů zkoušek.
Nicméně učit se musíme a nároky při státnicích jsou na dálkaře úplně stejné jako na deňáky, takže se v ledasčem pěkně plácám. Hlavně v literatuře, protože jsme skončili spoustu věcí vůbec nebrali.
Přijímačky na němčinu ani angličtinu nejsou moc těžké. Pokud máš úroveň B1, tak je to v pohodě.
Nás začínalo 15, nyní nás je 5 (jeden z toho v rámci Erasmu v Cáchách) a jen já si dávám přihlášku na navazující.
Podobná "úmrtnost" je i v nižších ročnících.
Jinak mám zatím samá "A" a jedno "F", protože jsem si nesedla s jedním profesorem. Na druhý pokus mi dal ale už "B" a včera mi dal z jednoho jeho předmětu zase "A" .
Co s týká přijímaček,
|
| Stáňa * |
|
(8.1.2011 20:32:34)
Prezenční studenti mají stejné vyučující jako my, takže rozdíly nejsou velké. Jen prostě mají víc hodin, takže toho umí víc.
Není tam žádný "zákeřný" účitel, který by chtěl při zkouškách něco jiného, než co je ve skriptech. Tj. na zkoušky "stačí" naučit se skripta, doporučená literatura je brána jako opravdu jen doporučená.
Pokud chceš vědět něco konkrétního, tak se zeptej.
Jdu se vrhnout na tu bakalářku, musím do konce příštího týdne předložit koncept, abych dostala zápočet.
Ad bakalářka - to je asi jediné, v čem ti nikdo nepomůže, co vím, tak se v tom všichni docela plácají.
|
| Mike |
|
(8.1.2011 22:51:23)
Díky moc za zkušenosti.Jak to vypadá s praktickým jazykem, dá se to zvládnout? Myslím zkoušky, přeci jen z úrovně B1 na C1 je to docela skok.
|
| Stáňa * |
|
(8.1.2011 23:39:31)
Až na pár výjimek (Praktická cvičení, Prezentační dovednosti, Komunikační cvičení) je většina předmětů zaměřená na jazykovědu, literaturu nebo didaktiku, kdy student víceméně jen poslouchá výklad.
Při kombinované formě studia se spíš dozvíš, co všechno si máš nastudovat doma, než abys jazyk aktivně používal. Při prezenčním studiu je to asi výrazně lepší.
Když občas slyším, co z lidí ve třeťáku vypadne...
Já jsem šla na školu už se všeobecnou státnicí z němčiny, navíc němčinu (angličtinu) aktivně denně používám v práci, takže s tím až tak velký problém nemám.
Legrace byla, když jsem se s rakouskou lektorkou domlouvala anglicky, protože mě zrovna v té chvíli nenapadla ta správná německá slovíčka.
|
| Stáňa * |
|
(8.1.2011 23:50:54)
...u zkoušek používá termíny naučené ze skript, takže to není vůbec problém.
Spíš mě napadá při interpretaci básně, což jsme měli např. včera, ale i tam se to dá naučit (lyrisches Ich, rhytisches Schema, Vers, Zeile...)
Takže pokud se učíš, nemáš problém. Ale i když se neučíš...jedna holčina od nás ukecala rakouskou lektorku, aby jí nechala projít, i když napsala test špatně, protože jinak by musela skončit.
Je to hlavně o čase a večerech, které tomu musíš obětovat, protože do dost předmětů jsou časově náročná porfolia. Vloni touhle dobou jsem dělala jedno takové celý měsíc téměř večer po večeru. A předloni celý listopad.
Opisovat se nedá, neb na to příjdou. Jeden Němec chtěl jednu studentku udat rektorovi, protože v nějaké interpretaci (béčkový, absolutně nedůležitý předmět) použila pár vět stejných jako jiná studentka. Další dvě měly stejné věty a pak se ukázalo, že je ten Němec použit při výkladu a ony to jen přebraly.
|
| Reki |
|
(31.5.2011 17:00:42)
Stáni,
chystám se na přímačky navazajícího studia němčina. Můžeš mi poskytnout info, jak zkoušky probíhají a zda je šance na přijetí?
Díky za pomoc
Renča
|
|
|
|
|
|
| petadurka |
|
(8.1.2011 22:42:06)
Díky za téma a Stáňo za odpovědi, loni jsem se hlásila na navazující NJ, ale pak si to rozmyslela a nechtela jsem, a navic jsem v srpnu ani neudela statnice (Ova), ale porad si ted pohravam s myslenkou to zkusit... tak se treba uvidime ;) Hodně stesti s bakulí, toho není nikdy dost 
|
|
|
|
V její náručí
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Putování adventemProstějov 
Zapomenutý příběhHodonín 
Vánoční koncertPraha 1 
Vánoční Rybova mše na KuksuTrutnov 
Sportovní Mikulášská
Putování adventem
Zapomenutý příběh
Vánoční koncert
Vánoční Rybova mše na Kuksu
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)