| alenka |
 |
(27.6.2013 13:56:46)
Nemate někdo zkušenost, zda muze dite navštěvovat tentýž obor na vice ZUS soubezne? Konkretne se mi jedna o vytvarny obor, dcerku vzaly na dve ZUS. Hlasily jsme se na jednu, pani učitelka rikala, ze ma talent opravdu velky, ale letos pry berou malo deti, tak nam doporučila, at radsi zkusime ještě jinou ZUS. A ted ji vzaly na obe, libilo se ji na obou stejne, me se prostředí i učitelky také libily tak na stejno, obe mame zhruba stejne daleko. Je možno studovat VV na obou ZUS pripadne soucasne nebo je to nejak zákonem ci jinak omezene? Prece jen je to dotovana vyuka, tak nevim, na www ZUSek jsem o tom nic nenasla...
|
| Eržika. | 
|
(27.6.2013 14:15:23)
Alenko nevím, ale nešla bych do toho.
ZUŠ mají jiný přístup, jiný styl, materiál... u nás se zabývají dlouhodobě projety, tématy, myslím, že by prtě z toho mělo zmatek.
Raději už zkusit u jedné učitelky sjednat hodiny navíc, dávají i soukromě.
|
| Tragika | 
|
(27.6.2013 14:34:36)
Ve výtvarce bych neviděla problém. Např. mít dva učitele na hudební nástroj je blbost.
|
| Ráchel, 3 děti | 
|
(27.6.2013 16:45:50)
Tragiko, není to tak, bývá to problém i ve výtvarce (znám to, když např. dcera přecházela k jinému učiteli). Spíš bych domluvila na stejné ZUŠce více hodin. Dcera to pak tak měla... Jinak asi bych vybírala celkově podle "pověsti" ZUŠky (resp. jejího výtv. oboru).
|
| Alena | •
|
(27.6.2013 17:38:26)
Prosim te, a jaky konkretni problem?
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(27.6.2013 20:40:11)
jak už tu bylo - různí učitelé výtvarky mají různý přístup, kladou důraz na jiné věci, mohou dávat i protichůdné pokyny. v tomto směru je to dost podobné, jako u nástroje.
|
| alena | •
|
(27.6.2013 23:44:05)
tak to je plus ne? opravdu jsem nepochopila problem (jsem vytvarnik)
|
|
|
|
|
|
|
| Monika |
|
(27.6.2013 14:51:47)
Tak z právního hlediska to rozhodně udělat můžeš, není to nijak omezeno, kdyby to nešlo, tak přeci nemůžeš dát dítě ani zároveň např. na flétnu a na keramiku a n. na 2 hudební nástroje a to přeci lidé běžně dělají. A jestli je na každé škole jedna hodina (dvouhodina) týdně, tak to podle mě nevadí ani kvůli dítěti (jako že by bylo přetížené), snad jedině, když by byl velký převis poptávky po těch kroužcích, tak z jakéhosi morálního hlediska možné není pěkné zabírat 2 místa, když by se na hodně dětí třeba nedostalo vůbec ...
|
| Líza | 
|
(27.6.2013 14:54:33)
V ZUŠce, kam chodila dcera, byla výtvarka jednou týdně cca 3 hodiny v kuse. Nedovedu si představit, že by takhle chodila dvakrát za týden - jsou to dvě zabitý odpoledne a neviděla bych tam dost prostoru pro pohyb, jiné zájmy nebo jen obyčejný hraní (ať v družině nebo s kamarády na hřišti).
Prostě by mi to přišlo moc.
|
| Monika |
|
(27.6.2013 15:40:32)
No, to nepiš mně, ale zakladatelce  Já reagovala hlavně na tu obavu, jestli "se to smí" a jen jsem předpokládala, že by to mohla být max. dvouhodinovka, nemám s tím zatím zkušenost
|
| Líza |
|
(27.6.2013 16:47:57)
Moniko, to nepíšu tobě. Pokud jsem navázala vlákno, pak pouze tématicky.
|
|
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(27.6.2013 16:44:20)
tak předpokládám, že dcera zakladatelky je ještě malá, ale když se někdo připravuje na uměleckou SŠ, tak je normální chodit dva tři roky 2x týdně (po třech hodinách)
|
| Líza |
|
(27.6.2013 16:47:28)
Ráchel, to právě předpokládám až u těch, kteří se chystají na uměleckou školu.
Tady jde zřejmě o malý dítě, když teď dělalo přijímačky do dvou ZUŠek.
Beru to tak, že jsem u svejch dětí chtěla, aby měly nějakou pestrost, kroužky byly výtvarka, hudba, sport, tanec, skaut... a že takhle by mi to přišlo trochu moc jedním směrem.
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(27.6.2013 20:44:42)
Lízo, jo, však jsem psala, že tohle je asi malý dítě a tam to je jiný.
Zároveň taky jsem se snažila, aby měly děti tzv. pestrost, ale ony se dost brzo vyhranily a tu pestrost mi sabotovaly :D ale to jen tak na okraj
|
|
|
|
|
|
| Alena | •
|
(27.6.2013 17:37:52)
Jde to bez problemu, v okoli takove pripady jsou. Naopak povazuji za prospesne, kdyz vytvarku vedou lidi ruzni - prave pro tu ruznost a ruzne pristupy. Taky si myslim, ze jednou tydne je malo, pokud to dite bavi, zejmena starsi.
Smele bych do toho sla, dcera si vzykousi oboje, kdyby to bylo moc, muze s jendou seknout.
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(27.6.2013 20:47:07)
Aleno, ta různost je myslím plus právě až v tom starším věku, kdy už se umí jedinec srovnat s tím různým přístupem a nedělá mu to v hlavě guláš.
Nejhorší je, když narazí děcko na vyučujícího "s ambicemi", který není schopný akceptovat, když děcko dělá něco jinak...
My hledali dlouho, nakonec měla dcera učitelku, která je fakt super, doufám, že se rozhoupe a zase k ní začne chodit
|
| alena | •
|
(27.6.2013 23:47:59)
tak ucitel s ambicemi jak ho popisujes, je problem sam o sobe, nesouvisi s chozenim do zusky dvakrat tydne.
|
|
|
|
| ivaxx | 
|
(27.6.2013 21:44:34)
Žádné předpisy to nezakazují, ale dát dítě na 2x3 hodiny stejného kroužku týdně mi přijde dost šílené.
|
| takyjedna | •
|
(27.6.2013 22:51:58)
Nikdy jsem na ZUŠ nechodila a nemám tam zatím ani jedno dítě. Ale opravdu se ta ZUŠ bere tak vážně? Přijímačky? Je nutné jí absolvovat, např. ten výtvarný obor, aby se pak dítě dostalo na střední uměleckou ZŠ? Nestačí nějaký obyčejný výtvarný kroužek a pdopora kreativity doma?
|
| alenka |
|
(28.6.2013 5:42:57)
Holky diky za názory, male bude na podzim sedm, jde do první tridy. Maluje hrozne rada a sama, bez nuceni. Krouzek je vždy na tri vyucovaci hodiny (14-1630), jinak ma jen plavani a hudebku,takze casove by to zvládala, ale spis nechci, aby ji třeba pletlo, ze v kazde ZUSce delaji něco jinak a taky aby to třeba nedělalo zlou krev mezi tema skolama. Jinak na malou by to casove asi moc nebylo a z hlediska zabavy myslim, ze by ji to bavilo, slo mi spis o to, jestli to je prinosne a pravne mozne .... diky za nazory
|
| Líza |
|
(28.6.2013 10:03:25)
Píšeš - plavání, hudebka (to bude taky dvakrát týdně, nauka a nástroj), výtvarka dvakrát týdně, k tomu nástup do první třídy. Bála bych se, abych to nepřehnala. Potřebuje taky někdy nemuset dělat nic, nebo lítat po hřišti. K tomu nevíš, jak bude první zvládat (starší dcera, plynně čtoucí a ve všem daleko napřed, přesto byla v první třídě velmi unavená kvůli změně režimu).
|
|
| Markéta s párkem | •
|
(2.7.2013 9:45:34)
Jestli jí ta dva učitelé nebudou mást, to záleží hlavně na nich. Já bych to skonzultovala s nimi. Uvidíš, jak se na to budou oni tvářit.
Jinak podle toho, co píšeš, že má dcera za kroužky, si myslím, že by to nebylo přetěžování za předpokladu, že bude vyzvedávána ze školy po obědě. Pak bude bez problémů stíhat jeden kroužek denně, k tomu mít pohyb venku a ještě v klidu příprava do školy. Jestli jí ale budete vodit domů po třetí hodině nebo dokonce později, tak myslím, že by to byla honička.
|
|
|
| Líza |
|
(28.6.2013 10:01:06)
Takyjedna, mám srovnání mezi poměrně slušným výtvarným kroužkem a ZUŠkou. Nebe a dudy.
|
|
| Markéta s párkem | •
|
(2.7.2013 9:41:19)
Jak je to s přijímačkami na sš nevím, ale když jsem já hlásila dítě do zuš, tak šlo uprostřed školního roku (přestěhovali jsme se) a nemuseli jsme ani ukazovat žádné výkresy. Učitelce stačilo, že jsem já usoudila, že na to dcera má.
Je ovšem pravdou, že nastupovala když jí ještě nebylo ani 5 let a šla do dopolední hodiny, kde opravdu nebyl převis poptávky (chodily tam 4 děti), takže na příští školní rok nás prosili, abychom jim dělali reklamu, aby tam měli víc dětí. Teď, když už chodí na odpolední hodiny, je to samozřejmě zaplněné a nevím, co se ukazuje při "přijímačkách".
Mně osobně připadají uhozené zkoušky v hudebce. Nechápu, k čemu je to dobré (kromě toho, že se tím plní nějaký předpis). Zkoušení si děti užijí dost v zš, tady by měly být koncerty a jinak je věcí učitele, aby posoudil, zda dítě má zájem a cvičí a postupuje nebo to fláká a stagnuje.
|
|
|
| alena | •
|
(27.6.2013 23:52:11)
Jeste jsem nezaznamenala, ze by nejaky vytvarny kurs trval pro mladsi deti trval 3 hodiny v kuse. proc by byl konicek dvakrat tydne sileny? sportovci trenuji nekolikrat tydne, jaky je v tom rozdil?
|
|
|
| Lída+2 | 
|
(28.6.2013 5:54:32)
Alenka, jak tu někdo psal, že každý učitel něco jiného...tak to mohu potvrdit. Syn dochodil ve výtvarném oboru 9rok.....vystřídalo se mi 3 úči a 2 učitelé.
Naštěstí se mu to začalo střídat až dýl, jako malýmu by mu to vadilo....cca od 4. tířdy je to asi šumák.....takže osobně bych to nyní nechala na jedné Zuš a další roky by se idělo...uvidíš kolik sebere ocenení ředitele školy, za umístění v soutěžích výtvarnýcha tak....později teřba opravdu zařaditdalší hodiny.
třeba loni spíš sochali....letos půl roku kreslili kulisy pro zbytek lidušky na závěrečné vystoupení....
A ty 3h v kuse, já mám ten problém jako Líza, prostě pohyb musí být- 2x týdně bych ho tam hrbit nenechala.Stačí co hodin prosedí ve škole a jak pak hodně rostou i tak to nadělá paseku.(páteř)
|
|
|
V její náručí
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)