| holakvetka |
 |
(30.11.2013 22:45:04)
Ahoj,
ráda bych našla někoho, kdo studuje učitelství matematiky pro 2. stupeň ZŠ a střední školy v navazujícím magisterském studiu, nejlépe kombinovaná forma, a kdo by mi byl ochotný poradit.
Mám dokončené bakalářské studium na jiné VŠ (technicky zaměřený obor). Dva roky jsem pracovala, potom jsem šla na mateřskou. Práce v mém oboru mě ale vůbec nebaví - což je asi dáno i tím, že jsem "pouze" bakalář (ale ani na škole mě můj obor příliš nebavil). Teď jsem ještě 2 roky na mateřské a chtěla bych si dodělat magisterské studium - dálkově. Už na bakaláři jsem litovala, že jsem nešla na peďák. Tak bych ho ráda dodělala.....ale co vím, tak bez magistra ped. minimum studovat nelze. A i kdyby ano, chtěla bych učit matiku, na kterou, co jsem četla, minimum nestačí.
Jak je tato škola náročná (co se týká přijímaček, časové náročnosti, zkoušek, atd..)? A máte někdo zkušenosti s přechodem na o dost jiný obor z bakaláře na magistra? Dá se to zvládnout?
ps: Na přijímačky bych samozřejmě vše z matematiky osvěžila :)
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:01:53)
Studuji ted v 1. rocniku navaz. mag.
Pristi rok se neotvira.
Dalkaru nas je asi 10(nemam prehled, hodne prednasek mame poslecnych s dennim studiema s CZV), z toho 3 jsme studovali bakalare na Pedf, zbytek je z jinych skol.
Narocne to je, hlavne casove(oproti bakalari, tam to casove narocne bylo o zkouskovem, ted je to casove narocne prubezne, hodne prubeznych ukolu).
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:24:12)
Matfyz nemá jednooborovou učitelskou matiku.
Ale třeba by zakladatelce nevadila kombinace s jinym předmětem?
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:29:47)
Jasne, ze je lepsi mit 2 predmety, ale když clovek nic jiného nez matematiku neumi, tak mu nic jiného nezbyva. Tim ted nemluvim o zakladatelce, ta jiste umi i něco jiného.
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:32:43)
Jo, nauci, ale prijimacky obvykle jsou i z toho druhého predmetu.
Jo, a dvouoborova matika na Pedf se, myslim, otvira, jen nevim v jake kombinaci ,ale to si zakladatelka najde.
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:38:26)
To netusim, když jsem se hlasila na bakalarske studium, tak jednoobor byl jediny bez prijimacek. No, taky jsme ho dokoncili 3( z asi 40).
|
| XX | •
|
(1.12.2013 0:14:59)
Zajímavá by byla kombinace učitelské matematiky, buď s IT a nebo s fyzikou. Fyzika totiž vyžaduje dosti matematiky, i fyzikové z matfyzu mají zprvu té matematiky víc než fyziky. U ICT je to podobné, teorie je i o matematice, takže u učitelů se to překrývá.
Jinak mi přijde, že k uživení ve školství to moc není. Ale mít matematiku s ICT a naučit se trochu programovat, tak tím se pak člověk asi slušně uživí. I když je lepší vystudovat informatiku rovnou. Učitelé jsou mizerně placeni a poptávka je jen občas - na nějaký obor.
|
|
|
|
| :-) | •
|
(30.11.2013 23:36:37)
Tak jsem koukal, jake obory se pristi ork otviraji a vypada to, ze i ta jednooborova se nakonec otvírat bude.
|
|
|
|
|
|
.
V její náručí
Jaké dokumenty můžete podepisovat online?
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Putování adventemProstějov 
Zapomenutý příběhHodonín 
Vánoční koncertPraha 1 
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Putování adventem
Zapomenutý příběh
Vánoční koncert
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)