| Anna Veselá |
 |
(27.3.2014 10:26:50)
Mám syna 2r2m, mluví pěkně, řekne všechno, vyjadřuje se ve větách. Ale neumí ještě některé souhlásky, neříká CH, K, G, L (a samozřejmě R, Ř, ale to zatím neřeším), což docela komplikuje výslovnost a mimo rodinu mu tudíž nikdo moc nerozumí. Což je docela problém vzhledem k tomu, že na podzim nastupuje do školky a potřebuju aby se domluvil i s cizími lidmi. Dá se s tím něco udělat, nějak to nacvičit? Pusu nezavře, mluví skoro pořád, ale žádný pokrok nepozoruju.
|
| kreditka | 
|
(27.3.2014 10:30:39)
takto malé dítě není zralé na r a ř... dej dítku proboha čas....
|
| Anna Veselá |
|
(27.3.2014 10:34:20)
Kreditko, přečti si to ještě jednou. Píšu, že R a Ř samozřejmě nevadí, ale potřebovala bych ho nějak naučit CH, K, G, L, nebo aspoň něco z toho.
|
| Klauri |
|
(27.3.2014 10:41:34)
No vzhledem k tomu, že do tří let je normální i když dítě umí pár slov, tak u syna nejde o nic co bylo patologické.
Dítě by mělo vyslovovat:
do 3 let hlásky: a, o, u, i, e, p, b, m, t, h, k,
mezi 3 a 4 rokem hlásky: au, ou, f, v, j, d ,n, g, ch, začíná se vyvíjet hláska l,
po 4 roce hlásky ť, ď, ň,
po 5 roce hlásku l , sykavky c, s, z, č, š, ž
to znamená, že jho řeč odpovídá věku ......
|
|
| TaJ | 
|
(27.3.2014 10:41:51)
Kdysi uživatelko - já bych se tím zatím netrápila, do září je ještě skoro půl roku, za tu dobu může být všechno jinak, ono to někdy pak naskočí najednou, ani člověk neví jak, ještě je malý... Jinak, já mám syna s dysfázií a ve 2 letech a kousek ještě nemluvil prakticky vůbec, jen jednotlivá slova...teprve ve 3,5 začal spojovat dvě slova dohromady - věty typu "máma hají" apod., od 3,5 chodíme na logopedii a teprve teď v 6 letech je mu docela dobře rozumět, ale u nás to bylo i o stavbě věty, slovosledu, ta dysfázie je prostě už komplikovanější...ale u vás mi to zatím přijde v pohodě, maximálně kdyby tě to hodně znepokojovalo, tak můžete zajít někam na logopedii, ať ti poradí, jak správně podporovat tu výslovnost, je to lepší poradit se s odborníkem, než ho naučit něco, co by se pak musel složitě odnaučovat....A na to R a Ř má opravdu ještě čas, to neumí i hodně dětí, které jdou už do první třídy a není to žádný velký problém, většinou to pak brzy naskočí...Syn tedy umí R už asi od 4,5 a naskočilo mu úplně samo a správně, Ř zatím nemá, ale už jsem nedávno něco velmi podobného zaslechla, takže se možná taky brzy dočkáme 
|
|
|
| kreditka |
|
(27.3.2014 20:54:12)
To je jedno jestli jde o R nebo L, ještě je na to dítko malé, až nebude umět L v 5 kletech tak jsou starosti na místě, rozhodně ne v čerstvých 2 letech kdy některé děti skoro nemluví
|
|
|
|
.Takže ne,nemluví pěkně,ale neřešila bych to,je malý,má čas,naučí se.Je prostě pomalejší v mluvení.Můj čtyřletý taky mluví hůř než většina vrstevníků,ale i ve školce mi říkali,že do pěti let s tím nemám nic dělat.
V její náručí
Relaxace s tóny léčivých nástrojůHodonín 
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Relaxace s tóny léčivých nástrojů
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)