| Bouřka | 
 |
(18.11.2016 10:01:45)
Taky čekám, že skoro nemluví mě ještě nechává v klidu, že ani nejeví moc zájem o vůbec nějakou komunikaci, to už je horší, chytám se každého náznaku. Předevčírem ukázala, abych pustila vodu, jsem zaplesala.
|
| Bouřka |
|
(18.11.2016 11:53:16)
20 měsíců. Nereaguje na jméno, neukazuje, nereaguje na pokyny. Sluch je v pořádku. Jediné, co vím, že rozumí, je ňam ňam a vana (k obojímu má pozitivní vztah). Když něco chce, tak spustí kvičení, ale že by se snažila dát nějak najevo, co to vlastně má být, to zcela výjimečně. Dnes si ukázala na medvídky ve špajzce, malá událost. Neukáže na hračku, že jí mám podat, neukáže na hrneček, že chce pít, stojí a kvičí a já složitě zjišťuju, o co vlastně jde. Jo jediná výjimka, umí dát najevo, že chce vyzvednout do židličky a pustit pohádku. Plus dává najevo, že se chce poňuhňat, a tu a tam i podá hračku či knížku, ale to u ní musíme sedět. Že by pro ní došla a přinesla ji, to ne. A umí teda pošťuchovat bráchu k honičce a rvačce. Jo teď mě napadá, umí si říct o puštění zpívajícího Brumdy, toho i donese  , zářná výjimka. Inteligence bude v pořádku, v mnohém je hodně chápavá, ale ta komunikace prostě vázne. Takže doufám v nějaký ten velký vývojový skok, ale pomalu se i smiřuju i s tím, že úplně standardní taky nebude, akorát to bude něco jinýho než brácha, to abych se náhodou nenudila 
|
| Kafe | 
|
(18.11.2016 16:19:34)
Bouřko - má nejmladší je podobně stará a provádí podobné věci. Odchylku od normy nevidím. Na to je ještě brzy.
|
| Kafe |
|
(18.11.2016 16:25:03)
U nás je to vše komplikované bilingvní výchovou. A ve škole samozřejmě AJ od 1. třídy (Bože proč?!). V době, kdy si děti mají fixovat gramatická pravidla a čtení, se šprtí angličtinu. Ach jo. 
|
| TaJ | 
|
(18.11.2016 17:13:16)
U nás mají angličtinu taky až od třetí třídy, respektive od čtvrté, protože oni jsou logo třída a první ročník měli rozložený do 2 let, takže teď je sice ve třetí, ale učivo berou v podstatě z druhé třídy (jsou tedy trochu napřed, takže jsou tak někde napůl...)... Tak jsem zvědavá, jak ta angličtina příští rok půjde, ale s češtinou zatím není problém, začíná být dokonce docela dobrý na sloh, i ta počáteční gramatika zatím není problém, tak uvidíme...
|
|
|
|
|
| Bouřka |
|
(18.11.2016 18:05:06)
Tak já si říkám, že je ještě čas, ale zas už je to takový, že se nad tím člověk občas zamyslí.
|
|
|
|
Občas už mu říkám: tak poskoč! Je v první třídě, teď máme po druhé přepsat písanku 
. 
V její náručí
Relaxace s tóny léčivých nástrojůHodonín 
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Relaxace s tóny léčivých nástrojů
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)