| Vítr z hor | 
 |
(13.10.2017 10:24:55)
Kdy, proč a s jakým výsledkem jste oddělili dvojčata, případně jste byli jako dvojčata odděleni? Netýká se siamských dvojčat  , ale jde mi o funkční, programové a společenské oddělení, třeba když šlo každé dvojče na jinou školu.
Holky se dostaly na slibně vypadající kroužek, jenže paní vedoucí zastává názor, že by dvojčata neměla být spolu, tak je šoupla každou do jiné skupiny. Háček je v tom, že skupiny jsou věkově homogenní a jedna dcera byla poslána mezi mladší děti, což ji totálně vydeptalo.
Není to totéž, jako když jde každé dvojče na jinou školu, ale přece jen i na to se musíme připravovat. Jedna dcera dost visí na druhé (není to běžná závislost, ale prostě jedno dítě je ve zvýšené míře nadané city, zatímco druhé se pro ADD na ty city a vztahy moc nestíhá soustředit), tak se toho trochu obávám.
Mám dojem, že tu kdysi někdo řešil, že se jedno dvojče dostalo na 8G a druhé ne. Jak to nakonec dopadlo?
|
| Dadyna s mláďaty |
|
(13.10.2017 10:30:54)
S dvojčaty moc zážitků nemám, jen takovou vtipnou příhodu - moje spolužačky ze ZŠ se dostaly každá na jinou střední školu. Vedlo to u nich k tomu, že - ač měly předtím každá svůj pokoj - se sestěhovaly k sobě do jednoho. A po maturitě každá na své škole šly společně na stejnou nástavbu.
Víc než rozdělení dvojčat by mi vadilo, že je tvoje dcera přeřazená mezi mladší děti a nechce. Zastala bych se jí a chtěla, aby byla ve skupině svých vrstevníků. Její vykolejení chápu.
|
| Lassiesevrací |
|
(13.10.2017 10:33:57)
"Víc než rozdělení dvojčat by mi vadilo, že je tvoje dcera přeřazená mezi mladší děti a nechce. Zastala bych se jí a chtěla, aby byla ve skupině svých vrstevníků. Její vykolejení chápu."
|
| Mariana +2 | 
|
(13.10.2017 10:56:11)
"Víc než rozdělení dvojčat by mi vadilo, že je tvoje dcera přeřazená mezi mladší děti a nechce. Zastala bych se jí a chtěla, aby byla ve skupině svých vrstevníků. Její vykolejení chápu."
taky souhlas
plus teda i pokud by šlo o vrstevníky, tak myslím že o tomto rozdělení má rozhodovat rodič, ne nějaká paní vedoucí, která navíc asi konkrétní dvojčata moc nezná
jako fakt nechápu jak si tohle může dovolit ? jde o poskytovatele služby
a teda nechápu proč by nemohly být na kroužku spolu, pokud by chtěly. A je to tedy především věc rodičů.
Nebo to už budou mluvit i do toho pokud se přihlásí na stejný kroužek kamarádky ? Jako nesrovnávám to s dvojčaty, ale tam třeba ta "závislost" nebo soutěživost bývá taky.
|
| Vítr z hor |
|
(13.10.2017 11:00:59)
No řekněme, že je to atypický kroužek, vlastně jde o velmi výběrový soubor.
Naprosto souhlasím, že hlavní problém je to, že mezi mladšími dětmi se prostě cítí blbě, však to taky budu řešit.
To s těmi kamarádkami mě taky napadlo. Jsou tam děti, které mají kamarády - to nevadí. Ale dvojčata jo, to je teda blbost...
|
| libik | 
|
(13.10.2017 11:31:48)
Teda Vítr, já snad dneska neusnu přemejšlením o tom, co to je atypický kroužek 
|
| Vítr z hor |
|
(13.10.2017 11:38:28)
Kdyby ti to mělo způsobit ujímání, tak napiš na labradorxl@seznam.cz, a já tě toho trápení zbavím
|
| libik |
|
(13.10.2017 11:45:06)
|
| Jana, 2/07+10/08+5/11 | 
|
(13.10.2017 15:09:35)
Teda, já jak to sleduju, co je všechno možný, tak jsem tak vděčná za naše vedoucí kroužků:
zpěv, chodí šestiletá a desetiletý, říkám, že by mojí logistice pomohlo, kdyby mohli chodit spolu, no jistě že budou chodit spolu, to je samozřejmé. Dneska chovatelský kroužek: bude chodit devítiletý a chtěla by to zkusit i šestiletá, ale je dost drobná, to nevadí, bude pracovat s bráchou, snesou se? Naprostá pohoda. A nejde o dvojčata.
|
| kachna_ |
|
(13.10.2017 20:27:44)
Já jsem teď v týdnu řešila, že mi vedoucí na dítě na kroužku křičela. Docela hodně mě to zklamalo, byla jsem tím DDM docela nadšená
(vyřešeno, na dcery žádost jsem kroužek zrušila)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Renka + 3 |
|
(13.10.2017 10:35:50)
Taky tak. Myslím, že rozdělení nevadí, ale mezi mladšími se nemusí cítit dobře, u dětí je rozdíl třeba 2 let úplně jiný svět. Takže bych řešila tohle, ale ze zkušeností, někdy se prostě rozumně domluvit nedá.
|
|
|
| libik |
|
(13.10.2017 10:35:37)
Paní vedoucí je poskytovatel služby, divím se, že za těchto podmínek tu záležitost dále kupuješ.
|
| Kopřiva Dvoudomá | 
|
(13.10.2017 10:46:31)
Asi tak. To přece paní vedoucí vůbec nepřísluší posuzovat.
|
|
|
| HelenaPa | 
|
(13.10.2017 11:03:13)
1) Dcera s mladšími je nespokojená.
2) Ta paní tvoj děti nezná a rozdělila je jen na základě nějakého předsudku / předchozí zkušenosti.
Ozvala bych se.
Ale máme třeba ve škole dvojčata kluky, kterým jen prospívá, když jsou každý v jiné skupině na jazyk. Když jsou spolu ve třídě, nedělá to dobrotu. Jeden dokáže druhého vydeptat tak, že ten začne kopat do zdi takovým způsobem, že si pro něj matka musí přijet, aby si (nebo někomu v okolí) neublížil. Předpokládám, že tvoje děti nejsou ten případ.
|
| Vítr z hor |
|
(13.10.2017 11:24:37)
Ježkovy oči, ne, jsou úplně v pohodě. Občas na ně někdo dojatě zírá a odvedl by si je domu, chovají se k sobě většinou moc hezky, jsou k sežrání.
Kdysi teda s jednou hodně studenokrevnou profesorkou narazily v tom, že profesorka neměla ráda temperamentní děti. To je dvojče B. Jenže profesorka trestala i líbezné a extrémně vzorné dvojče A, které bylo po půl roce úplně zoufalé. Profesorka si nevšimla, že tam vzornější dítě než je dvojče A prostě nemá. Nakonec se vše v dobré obrátilo, protože jsem to šla řešit s ředitelkou a nakonec z toho vyplynul úplně jiný obor s extrémně dobrým profesorem, kam chodí holky dodnes.
Vydeptávající se dvojčata jsou hard core  To by si měl přečíst někdo, kdo se diví, že se děti nic nenaučej, zatímco učitelé řeší zlobivé chlapečky.
|
| HelenaPa |
|
(13.10.2017 11:29:14)
No, třeba se zadaří maminku přesvědčit, aby jednoho přesunula na jinou školu. Ulevilo by se, myslím všem. Jak mamince, když nebude muset co chvíli do školy pro neovládající se dítě, tak tomu deptanému, tak spolužákům i učitelům.
Když slyším od kolegyně, co dokážou, a když to srovnám s tím, jaké mám zkušenosti s oběma jednotlivě v jazykových skupinách, skoro se mi až nechtělo věřit, že to jsou ti samí kluci. A to je kolegyně zkušená, tolerantní, laskavá, ale pravidla hlídající.
Ale to je k tvému problému irelevantní, tak nebudu víc plevelit. Rozhodně se nedej a dej vědět, jak jsi dopadla. 
|
| Vítr z hor |
|
(13.10.2017 11:40:37)
Mamince se nebude líbit logistika
Ale jinak chápu, to je peklo a maminka by měla ve vlastním zájmu řešit.Vy budete mít za pár let klid, ale maminka to má přiklepnutý ne celý život.
Dík a dám.
|
|
|
|
|
| Lída+2 | 
|
(13.10.2017 11:05:18)
Syn mladší chodil do školky se slečnama a já asi až po roce zjistila, že to jsou dvojčata.
Paní od narození dělala, že jsou 2 různý....samostané kočáry, které k sobě šli případně spoutat.....
jiné oblečení, každá v jiné třídě už ve školce.....jiné kroužky....
prohlašovala, že nebudou trpět tím, že jsou z dvojčat, že chce, aby je každý bral sólo....a né ty dvě....
|
|
| Marika Letní | 
|
(13.10.2017 11:19:41)
Nemám dvojčata, ale tebou popsaná situace, jedno dítě přesunuté mezi mladší z jediného důvodu, a to, že je dvojče, je diskriminace. Jiná věc by byla, kdyby šlo o různý talent nebo úroveň znalosti jazyka.
Nesouhasila bych, protože to je velká nespravedlnost.
Hlavně, že vedoucí kroužku ví, co je pro dvojčata (a snad všechny děti na světě) nejlepší. Nejhorší jsou tihle amatérští psychologové. 
|
|
| sesulka | 
|
(13.10.2017 12:14:45)
Naše dvojčata (holka a kluk) jsme rozdělili už ve školce. Chlapec chodil do logopedické třídy, holka do normální. Hodně jsme pak zvažovali školní docházku, protože holka byla šikovná, začínala číst... Kluk potřeboval odklad. Nakonec holka šla normálně, kluk o rok později. Rozhodně nelitujeme. Naopak! Ale od malička byl každý jiný, nejen podobou, ale i charakterově.
|
|
| Žžena |
|
(13.10.2017 12:19:09)
Myslím, že ať je to jakkoli, výchova dvojčat k samostatnosti není v kompetenci vedoucí zájmového kroužku. To je Tvůj úkol a ne její, takže by mi taková "samozvaná výchova" dost vadila.
Jinak tady u nás máme 1vaj trojčata, rozdělila se samostatně po ZŠ, každá si vybrala jinej obor SŠ.
|
|
| Saša 2/98 | 
|
(13.10.2017 13:12:37)
Moji synové spolu chodili společně až do deváté třídy. Až na střední šli každý na jinou. Nikdy nebyl problém s tím, že by byli nedostatečně individuální, nebyli na sebe ani nijak příliš vázaní. Pro mě bylo upřímně pohodlnější chodit na jedny třídní schůzky.
Osobně si myslím, že se rozdělování dvojčat a "tvoření individuální osobnosti" příliš řeší. Normálně myslící rodič vidí, zda jsou jeho děti v pohodě (a netřeba zasahovat) nebo ne (a učinit příslušné kroky)
|
|
| Cimbur | 
|
(13.10.2017 13:16:00)
já jsem z dvojčat a rozdělila nás až vysoká. My jsme na sobě nijak nelpěly, ale na malém městě ani nebylo moc odlišných aktivit. Já jsem měla individuální koníčky, ale větší část kamarádů a kolektivní sport jsme taky měly společný. Vzhledem ke studijnímu zaměření jsme obě chtěly na gympl, ten byl taky jeden.
Násilné dělení dětí učitelkou mi přijde hodně divné.
|
|
|
V její náručí
Relaxace s tóny léčivých nástrojůHodonín 
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Relaxace s tóny léčivých nástrojů
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)