| Holka z města |
 |
(20.5.2021 17:06:01)
Zdravím, dcera byla právě přijata na oba gymply a i když měla od začátku jasno, že chce na Botičskou, tak teď váhá. Nemáte náhodou někdo dítě na těchto školách? Doporučíte, nedoporučíte, případně je něco, co vzít v potaz? Jak je na tom Zatlanka s přípravou na medicínu/ přírodní vědy? Moc díky
|
| La Pepa | 
|
(20.5.2021 17:15:53)
U nás je tedy Botičská úplná jednička, dcera nadšeně jde tam.
|
|
| Vranice | 
|
(20.5.2021 17:19:03)
Proč dcera váhá? Zatlanka je všeobecný gympl, Botičská přírodovědný, mít dítě toužící po medicíně, doporučila bych Botičskou.
|
|
| Monty | 
|
(20.5.2021 17:22:45)
Jestli chce jít na medicínu, tak nevím, nad čím váhá, z Gybotu tam chodí půlka ročníku. 
|
| La Pepa |
|
(20.5.2021 17:24:05)
To teda nevím, co tam bude ta moje dělat ....
|
| Monty |
|
(20.5.2021 17:24:43)
La Pepo,
půlka nejsou všichni. Jsou i jiné školy, kde se hodí přírodní vědy.
|
| La Pepa |
|
(20.5.2021 17:30:27)
Já tam byla dnes pro rozhodnutí o přijetí a musím říct, že ačkoliv to tam vypadá pěkně a přívětivě, jsem ráda, že jsem pryč a tentokrát se docházka očekává od dcery....
|
|
|
|
|
| Monty |
|
(20.5.2021 17:43:00)
Jo, brala bych v potaz, že Gybot je pro budoucí studium medicíny velmi praktická škola. Mají tím směrem i dost volitelných seminářů. Syn příští rok maturuje a opravdu dost jeho spolužáků na tu medicínu míří. Pokud vím, tak dlouhodobě je úspěšnost přijetí na medicínu z Gybotu hodně vysoká.
|
|
| Rodinová | 
|
(20.5.2021 18:18:06)
Doporucuju Zatlanku, pred 40 ti lety jsem ji studovala coby prirodovednou s rozsirenou anglictinou a skoncila na pravech
Pardon, nostalgie, v telocvicne nam pri volejbale porad zustaval mic nahore na kazatelne..
|
| Dana | 
|
(20.5.2021 18:27:35)
Já jsem také před hodně lety chodila na Zatlanku, také na rozšířenou angličtinu a skončila jsem na medicíně. Tenkrát měla vysokou úroveň, nyní nevím.
|
| Rodinová |
|
(20.5.2021 18:31:08)
Myslim, ze slusnou uroven si udrzuje celou dobu.
Nechodilas predtim na Belojannisku?
|
| Dana |
|
(20.5.2021 21:30:30)
Ano, chodila.
|
| Rodinová |
|
(20.5.2021 21:53:04)
Jojo, to byla tenkrat celkem spolehliva cesta ke slusnemu vzdelani
|
|
|
|
|
| Kolemjdouci Prilezitostna | 
|
(20.5.2021 20:49:31)
Nám taky před třiceti lety....
|
| Rodinová |
|
(20.5.2021 21:53:56)
A taky se pred tricetilety jeste chodilo nahoru na Mrazovku na softball?
|
| Kolemjdouci Prilezitostna |
|
(21.5.2021 10:09:26)
Rodinova, to uz presne nevim, protože jsem byla od TV osvobozená. Tudíž mi detaily unikly. Ale určitě se na Mrázovku chodilo, párkrát jsem s nimi byla. Každopádně si pamatuju, jak jsme se tam potáceli s botanickým klíčem v rámci praktik z bižule
|
|
|
|
|
| Holka z města |
|
(20.5.2021 21:30:42)
Holky díky, půjde na Botičskou, jenom se potřebovala ujistit
|
| Monty |
|
(20.5.2021 21:47:20)
Mmch, když jdou hned dvě dcery Rodinkářek na Gybot, doporučte jim, ať si nic nezačínají s žádným čtvrťákem, jinak by mě mohly mít za tchyni. 
|
| babi_ | 
|
(20.5.2021 21:54:30)
Tak zas tolik těch synů nemáš - stačí, když se vyhnou tomu jednomu
|
| Monty |
|
(20.5.2021 22:06:18)
Babi,
tak to bylo myšleno, ale když neví, který to je, mohly by se preventivně vyhýbat všem.
|
| Okolík | 
|
(20.5.2021 22:10:58)
Tak, to ji matka řekne, ne? Moc jmenovců tvého syna ve čtvrťáku asi nebude, ne?
|
| La Pepa |
|
(20.5.2021 22:22:46)
Z této perspektivy jsem na studium na tomhle ústavu nepohlizela. Monty za spolutchyni by mi nevadila, ale mladý mi moc kompatibilní nepřijdou, podle toho, co se tu o Montikovi píše....
|
|
|
|
|
|
|
| .If Ifka |
|
(1.6.2021 18:18:29)
.
|
|
| .If Ifka |
|
(1.6.2021 18:23:04)
Gymnázium Botičská je prý jedno z nejnáročnějších. Kamarádka mi to rozmlouvala, protože tam má syna (dostal se jako jeden z posledních) a teď docela plave v chemii a fyzice. Chce na medicínu, ale nebyl na ZŠ žádný vyjímečný talent (měl i 3 na vysvědčení).
Ale zase je tento g. asi jeden z nejprestižnějších.
Jak moc "v šoku" po ZŠ studenti jsou obecně. Nevíte? Ale tam jsou většinou asi studenti, kteří jsou zvyklí makat.
|
| Monty |
|
(1.6.2021 18:34:21)
No nevím. Syn je ve třeťáku a nezdá se mi, že by nějak příšerně makal. Spíš se moc nepředře. Ale on miluje fyziku i chemii, takže mu na ní nic těžkýho nepřijde.
|
|
| Federika | 
|
(1.6.2021 18:43:38)
Botičská-kamarádka tam má dceru. Tvrdí, že normální gympl, určitě se nepředře. Ale ona tam chtěla kvůli přírodovědnýmu zaměření, zrovna fyzika,chemie, biologie ji baví a chce se tomu věnovat.
|
| Monty |
|
(1.6.2021 19:03:05)
Federiko,
tak ona tam asi většina dětí jde kvůli tomu zaměření. Protože jinej gympl se zaměřením biologie - chemie v Praze není. Co vím, tak odtud hodně studentů jde právě na tu medicínu, protože je tam ta příprava v rámci školy asi nejlepší. Jsou tím směrem zaměřené i volitelné semináře. Ze synovy třídy chce na medicínu pomalu každej druhej.
|
| Federika |
|
(1.6.2021 19:21:59)
Já tomu věřím. Proto je nesmysl, aby tam lezlo dítě, který je jinak zaměřený. Respektive který tyhle přírodovědný předměty nezajímají.
|
| .If Ifka |
|
(1.6.2021 19:28:50)
Ale student nemusí být zaměřený na tyto předměty (vyloženě talentovaný nebo je mít jako zájem), jenže chce na medicinu a tak tam jde. Jen se pak může stát, že z jedniček na základce jsou trojky a to ještě s odřenýma ušima.
|
| Monty |
|
(1.6.2021 19:35:27)
...,
tak trojka je pořád "dobře", blbý by asi bylo, jen kdyby propadal.
Synovi jsou teda známky mimo obor jeho zájmu dost u zadele, takže z předmětů typu ZSV nebo ruština ty trojky mívá taky a nezdá se mi, že by s tím měl kdokoli nějakej problém.
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 5:43:38)
Monty, vybral si ruštinu? To se snad ani jinde už neučí. Na Botičské je na výběr?
|
| Monty |
|
(2.6.2021 7:11:20)
...,
je na výběr mezi němčinou, ruštinou a francouzštinou. Syn dělal na ZŠ ruštinu, i když nerad, ale už byl línej začínat úplně nový jazyk.
|
|
|
|
| Federika |
|
(1.6.2021 19:46:35)
Jasně, jen nerozumím tomu, proč si pak nevybere jiný gymnázium. Jinak zaměřený.
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 5:41:54)
Frederika, no právě proto, že chce jít na medicinu. Jasně, to může i z jiného g, ale tady je prý příprava nejlepší.
|
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 5:42:55)
Frederika, humanitní nebo jazykově zaměřený g, byl byl možná lepší varianta pro SŠ, ale horší pro výběr VŠ jako mediciny. Tak proto.
|
| Federika |
|
(2.6.2021 9:17:03)
Chce jít na medicínu a nebaví ho fyzika a chemie?
|
|
|
|
| La Pepa |
|
(2.6.2021 5:56:00)
A co bude dělat na té medicíně? Když mu fyzika a chemie v nadsazce vadí...
A že na gymplu člověk ze samých jedniček spadne na trojky je spíš standard, myslím....
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 9:26:46)
La Pepa, fyzika, ani chemie mu nevadí. Jen nepatří k jeho koníčkům. Prostě jeden z dalších předmětů.
Termix, to je asi normální, obzvlášť v pubertě u kluků. Neříkám tím ale, že nejsou vyjímky. Ale naprosto vím, o čem píšeš.
Monty, ta ruština mě fakt překvapuje. Takže si nemohou vybrat třeba angličtinu a němčinu?
Frederika, ano, chce jít na medicinu a fyzika i chemie patří k běžným předmětům, ale ne koníčkům.
|
| Monty |
|
(2.6.2021 9:27:42)
...,
můžou si vybrat k angličtině buď němčinu nebo ruštinu nebo francouzštinu.
Ruština není povinná.
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 9:34:16)
Monty, aha. A jak je to tam s průměrem známek ve třídě? Neříkám, že jsou známky to nejdůležitější. To zdaleka ne. Ale když jsou to talentovaní žáci, chtějí na medicinu (budoucí lékaři), člověk by si myslel, že mají všichni jen jedničky. To by si ale člověk asi myslel špatně?
|
| Monty |
|
(2.6.2021 9:42:53)
...,
já fakt nevím, moc to nesleduju. Pamatuju si z rodičáku v prváku, že část dětí měla po nástupu na gympl problém s matikou. Ale od té doby jsem o tom už neslyšela. Syn teď na konci třeťáku bude mít pravděpodobně ty svoje trojky z ruštiny a ZSV a ohledně "průměru" bude prostě průměrnej student. On si hlídá jen jedničky ze svých milovaných předmětů (chemie, fyzika, matika, biologie + volitelné semináře), jinak to neřeší.
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 9:55:01)
Poraďte mi, jak je to u Vás?
Já mám problem u svých dětí (zatím ZŠ) s organizací času. Když přijdou ze školy, tak se jim učit nechce, jdou na mobil, youtube a "odpočnout si". Nechci být matka, která je po příchodu ze školy nutí se opět učit. Přípravu řeší až navečer. Nejsou zvyklé pravidelně se připravovat a SŠ se docela děsím. Samostatně k tomu ale nepřistupují zrovna ideálně (dle mého názoru). Občas špatná známka z testu, protože se látku za měsíc učí den před. Obecně mají ale známky dobré (vyznamenání).
|
| X__X |
|
(2.6.2021 10:26:08)
tak řešit přípravu až navečer mi nepřijde nijak špatné. naprosto chápu, že se děti po příchodu ze školy chtějí nejdřív trochu zregenerovat. taky se po příchodu z práce nevrhám hned do vaření nebo úklidu (pokud to není výslovně nutné), ale nejdřív si dám oraz  jinak prostřední holka je na střední na intru, tam mají čas na učení vymezený po večeři, mezi 18:30-19:30. jako jasně, kdo se chce učit i dřív nebo později, tak může, ale tohle je doba klidu určená na přípravu do školy, kdy neprobíhají žádné intrácké akce ani povolené vycházky. takže učit se až navečer mi přijde jako běžná a akceptovatelná věc
|
|
| Federika |
|
(2.6.2021 10:29:32)
To tak má ale většina, ne?
Dcera (6. třída) jede ze školy rovnou na trénink, přivezu ji kolem sedmý večer. Jde se navečeřet, pak sjíždí svá videa, háčkuje, válí se ve vaně. někdy okolo 10 si vzpomene, že mají nějaký úkol.
Syn (kvinta) chodí domů až tak okolo osmé večer, mají denně tak dlouhý rozvrh. Nají se, jde cvičit, svou práci do školy dělá až v noci.
Starší syn na střední nikdy nedělal nic do školy odpoledne, škoda času, říkal.
|
|
| TaJ | 
|
(2.6.2021 10:41:11)
Náš 13letý (6.třída) se taky učí až večer, po poledni přijde ze školy, naobědvá se (jíme všichni doma), pak si zaleze do pokoje k PC, dělá si tam svoje, volá si a hraje s kamarády, občas ho vytáhneme, aby nám s něčím pomohl na zahradě, nebo doma...kolem 19h večeříme a pak si jde dělat věci do školy, dá tomu tak hoďku, někdy ani ne a zasedne k PC...vyznamenání sice mít teď na konci poprvé nebude, ale vidím, že se postupně učí a zjišťuje, kolik času na co potřebuje, aby byl připravený...můžu mu to tisíckrát říkat já sama, ale dokud se o tom nepřesvědčil sám, tak nevěřil...musela jsem ho do učení nahánět a kontrolovat...teď už se jen večer ptám, jestli má všechno hotové a sám od sebe vždycky řekne, že se musí ještě něco učit, nebo udělat úkol... Myslím, že to se prostě musí postupně naučit sami, kdybych ho k tomu naháněla už odpoledne, tak se tu budeme každý den hádat a to mi za to nestojí...takhle párkrát schytal horší známku, postupně zjistil, že mu to fakt nestačí jednou přelítnout v sešitě a už jsou ty známky poslední dobou lepší a příprava daleko samostatnější a pečlivější...nijak ho za známky netrestáme, PC neomezujeme, jen trvale upozorňujeme, že jestli se chce jednou dostat na tu jeho touženou dopravní školu, tak pro to bude muset taky trochu něco udělat...tak uvidíme
|
| TaJ |
|
(2.6.2021 10:44:25)
Jo a taky zásadně všechno řeší den předem, nejen učení na test, ale většinou i referáty a podobné věci...nedávno měli do AJ napsat pár vět o svojí oblíbené knížce...když pominu fakt, že téměř nečte, tak někdy kolem osmé večer den před, začal řešit, o které knížce by tedy mohl psát, šel si ji znovu rychle pročíst a pak teprve psal úkol. A můžu tisíckrát říkat, že kdyby si to učení rozložil, tak toho nebude mít tolik najednou, ale je to marný, je to marný, je to marný
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 11:06:22)
Díky, takže všude stejné. Docela se mi ulevilo.
Myslím, že se potřebují sami naučit řešit čas, protože já je odmítám neustále kontrolovat. To bych se zbláznila. Trochu v tom tápou, zkouší to ošidit, ale nakonec vidí, že to nějaký čas prostě vyžaduje. Tak snad s věkem a na SŠ pochopí ještě víc.
|
| TaJ |
|
(2.6.2021 11:20:03)
. ... - manželova maminka mi jednou říkala, že ona se nebyla zvyklá na ZŠ připravovat vůbec, ani na SŠ téměř nemusela...a potom na VŠ se nestačila divit a musela se to hodně rychle naučit...takže asi tak, no...
|
| TaJ |
|
(3.6.2021 8:52:00)
Romano, mně je to jasné, že na VŠ už je to trochu o něčem jiném...i když žádnou VŠ sama nemám...já tohle nikdy u sebe neřešila, protože ani na základce mi to nešlo samo bez učení, takže na střední už jsem si to učení dokázala zorganizovat v pohodě...synovi to tak do loňska šlo taky skoro samo, letos už trochu narazil, ale jak jsem psala předtím, jdeme spíš tou cestou, aby si sám vyzkoušel, co funguje a co ne a jaké to má důsledky... Celkově myslím, že tenhle rok pro něj byl dost prospěšný ve všech směrech.
|
|
|
|
|
|
| La Pepa |
|
(2.6.2021 11:05:05)
TaJ, máte dobrý, že má nějakou vysněnou školu.
Náš mladší je stíhán těžkou, leč klidnou pubertou, nihilismem a apatií. Knihy ho uspaváji, v průběhu první stránky vytuhne a spí....
Konci sedmičku, snad procitne včas ...
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 11:09:48)
La Pepa, to je podobné u nás. Děti občas zmíní veterinu, medicínu, ale to spíš proto, že neví, co jiného. Padla také technika, ekonomka. No pestré to mají.
Mně přijdou na rozhodování docela "mladí". Závidím všem, kteří mají na ZŠ jasný cíl. To si neumím představit a u nás to tak rozhodně není. Kamarádky dítě chce jasně medicina (proto Botič), ale možná je to spíš tlak rodičů (si myslím).
|
|
| TaJ |
|
(2.6.2021 11:18:41)
Peppo, no vysněnou...jeho vysněná škola by pokud možno nebyla žádná školam, učení nesnáší a ve škole ho vlastně nic moc nebaví...ale tak nějak jsme to postavili, že jestli se chce jednou dostat k nějaké zajímavé práci okolo těch jeho milovaných vlaků, tak by se mu ta dopravní docela asi hodila...popravdě, neumím si představit, na jakou jinou školu by on jinak šel
|
|
| TaJ |
|
(2.6.2021 11:32:03)
La Pepo, no jo, tak on má snad od batolete ty vlaky...a pořád ho to nepustilo a myslím, že už ani nepustí...spíš si kolem toho našel i spoustu kamarádů, které to baví taky, má stejně zaměřený kroužek a těch činností kolem toho je řada - od hledání informací a technických podrobností o vlacích na netu, přes různé výlety a akce za vlaky, focení a natáčení videí, následně zpracovávání a vydávání na YouTube..., kecání s kamarády o tom, společné hraní simulátorů apod...prostě vlaky jsou celý jeho život...a bohužel, na ZŠ se o nich nic neučí
|
| La Pepa |
|
(2.6.2021 11:36:28)
No, synek valci s jazyky (dysfazie), matika mu jde sama, kdyby nebyl lempl. Je hodně inteligentní, ale takovým tím neuzitecnym způsobem, má to po otci. Ten ho tlačí do IT, ale jen per huba, nic mu k tomu neukáže, neřekne, nevysvětli.... Takže syn už o tom vůbec nechce slyšet....
V útlém dětství miloval stromy, ale nějak ho to přešlo...
|
| TaJ |
|
(2.6.2021 11:48:42)
La Pepo, to je škoda, že ho otec víc nezapojí a nepodporuje...my když jsme zjistili, že nic jiného, než vlaky syna asi nezaujme (a že jsme zkoušeli spoustu jiných kroužků a činností, ale nikdy se nic déle neujalo), tak ho v tom odmalička podporujeme, co to jde...aby měl aspoň nějakou věc, o které hodně ví, která ho fakt zajímá, ve které je dobrý a zvyšuje mu to i sebevědomí mezi stejně zaměřenými kamarády...taky má VD, respektive měl ji psanou, ale myslím, že je tam spíš vysocefunkční PAS, nebo hraniční AS, těžko říct, už po tom nepátrám, posunuje se pořád ve všem dopředu, tak snad to bude ok...
|
| La Pepa |
|
(2.6.2021 14:37:30)
Jo, s dysfazií je to čím dál lepší. Obdivuji vás, jste takoví kludni, stabilní, jako rodiče. U nás to má chlapec o dost těžší....
|
|
| TaJ |
|
(3.6.2021 8:47:02)
Romano, těžko říct, ono VD i PAS mají celkem dost podobných znaků a zvlášť v tom nižším věku se to snadno zamění, někdy si dlouho nejsou jistí ani odborníci...já si od takových cca 9 let myslím, že to asi není jen VD, ale těžko říct, je to tak na hranici...třeba v zahraničí to myslím spadá oboje do jedné kategorie - pod pervazivní poruchy... Každopádně já už po tom moc nepátrám, on jde pořád dopředu a spousta věcí se postupně zlepšuje, je to hodně o přístupu jeho i našem, určité rysy zůstávají, ale zase už se s tím učí pracovat, jak je větší...
|
| Okolík |
|
(3.6.2021 8:59:23)
TaJ, já myslím, že Tvůj syn má velké štěstí, že se narodil zrovna do Vaší rodiny. Jak píšeš o jeho zvláštnostech a pokrocích, je to skvělé. S takovými rodiči zvládne všechno ... 
|
| TaJ |
|
(3.6.2021 9:05:20)
Okolíku, díky, děláme co můžeme...ale nám to prostě přijde tak nějak samozřejmé, vždyť je to naše dítě, kdo jiný by mu měl pomoct to všechno zvládnout, když ne my?
|
| Okolík |
|
(3.6.2021 10:30:16)
TaJ, to je jasné. Ale myslím, že rodiče s jinou povahou, zvyklostmi a schopnostmi by to takhle neuměli.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| .If Ifka |
|
(2.6.2021 9:35:12)
Já bych chtěl dát děti na Keplera, ale záleží, jestli se dostanou. Kamarádka právě hrozně řeší Botič.
|
|
| La Pepa |
|
(2.6.2021 9:37:50)
Ale ne na každého se dostane dle jeho volby, přednost je dle pořadí u přijímaček. Chtěla jsem, aby si dcera vzala Ruštinu, když nemůže pokračovat ve Španělštině, ale mladá dáma se chce učit Německy. Její volba, představa, že její chaba Ruština padne na moji hlavu mě moc nelákala.
|
|
|
|
|
| Termix | 
|
(2.6.2021 6:30:55)
Mám syna na 6G kousek nad Botičskou a že samých jedniček na ZŠ, kdy tu školu prospal, přišla realita. Trojku z češtiny, zsv a zeměpisu má taky. Ale to kvantum učiva se s mým gymplem prostě nedá srovnat. Navíc syn je aktuálně líný a pořád jen čekám, kdy přestane být mimozemšťan .
A třeba na trojky nespadne. Máme doma i druhý šprtací extrém, co se pro jistotu sebevzdělává pořád ....a tam se nekonají ani dvojky . Ale taky fakt, že je to teprve tercie 8g.
|
| Monty |
|
(2.6.2021 7:57:29)
Termixi,
tak zas nemá smysl předstírat, že trojky z předmětů typu ZSV má někdo proto, že je to těžký. Realita je taková, že na to prostě dlabe. Ovšem tazatelka se ptala na fyziku a chemii, což nejsou úplně "šprtací" předměty, těm je na rozdíl od ZSV potřeba aspoň trochu rozumět...
|
| Federika |
|
(2.6.2021 9:18:56)
A co to je ZSV?
|
| Monty |
|
(2.6.2021 9:19:57)
Federiko,
základy společenských věd. Filozofie, psychologie, ekonomie, právo...
|
| Federika |
|
(2.6.2021 9:26:01)
Aha, moje děti to neměly, nemají. Ale třeba se to jmenuje jinak.
|
|
|
|
| Termix |
|
(2.6.2021 10:45:03)
Monty, použila bych i přesnější slovo než dlabe.
Ale moje nervy ....
|
| Monty |
|
(2.6.2021 11:39:23)
Termixi,
neřeším to, nemyslím, že by mu banality typu "trojka z ruštiny" nějakým způsobem změnily život k horšímu.
U ZSV je to tak, že filozofie, psychologie apod. ho celkem i zajímají, dokonce jsem ho nedávno přistihla, jak si čte filozofickou knihu, ale nesnáší ekonomii a právo, podle něj je "právo" ta nejnudnější věc na světě.
|
|
|
|
|
|
| Monty |
|
(1.6.2021 19:32:58)
Federiko,
tak jsem ještě vznesla dotaz a kromě medicíny chce dost spolužáků na matfyz a nějaký holky na veterinu. Z toho, co syn ví, chtějí na PřF jen dva a on je jeden z nich.
|
|
|
|
|
V její náručí
Slovanské tance – Antonín DvořákČeské Budějovice 
Třikrát Hradišťskou stráníPlzeň-město 
Tauridy – jasný listopadový meteorický rojPraha-východ 
Svatomartinské slavnosti na hradě LoketSokolov 
Herní večerPraha 10 
Slovanské tance – Antonín Dvořák
Třikrát Hradišťskou strání
Tauridy – jasný listopadový meteorický roj
Svatomartinské slavnosti na hradě Loket
Herní večer
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)