| Sklizen Ruzova |
 |
(28.7.2021 7:37:33)
Synovi je 6 let, chodíme na logopedii od jeho tří let, kdy to vypadalo jen na dyslalii, ale dg zní momentálně vývojová dysfázie. Uvažuji o kraniosakrální terapii, nemáte zkušenost, jestli pomohla i při poruše řeči? K logopedce chodíme co 3 týdny, doporučila ještě užívat rybí olej a DMG, s tím také nemáme zkušenost, ale zkusíme.
Děkuji 💚
|
| Vítr z hor | 
|
(28.7.2021 8:40:28)
Koukni na wiki a hlavně s dítětem pořádně mluv a cvič. To se žádnou "alternativou" nedá nahradit. Naopak s kranio ztratíš spoustu času, energie a peněz, které pak budou chybět tvému dítěti.
Nevím samozřejmě jakou a jak závažnou dysfázii má tvé dítě, ale obecně jsem sledovala, že když se s dítětem systematicky pracovalo, tak se tím rozvíjela nejen řeč. Nakonec se většinou dysfázie srovnala a jako bonus bylo dítě "namakané", umělo si poradit se všemi možnými úkoly a mělo nadstandardní porozumění textu. Prostě najednou ve třídě zářilo ve více oblastech a mělo z toho radost.
Wiki říká:
"Kraniosakrální biodynamika, kraniosakrální terapie (CST) (zkráceně kranio) je forma alternativní terapie, která využívá jemný dotek k palpaci lebečních švů. Vychází ze základních mylných představ o fyziologii lidské lebky a je propagována jako panacea na různé zdravotní potíže.[1][2][3]
CST je pseudověda a její praktikování bylo označeno za šarlatánství.[4][5][6][7][8][9][10][11] Lékařský výzkum nenašel žádné důkazy o tom, že by CST nebo kraniální osteopatie přinášely nějaký zdravotní prospěch. Může být škodlivá, zejména pokud se používá u dětí nebo kojenců.[2][12][13] Základní předpoklady CST jsou mylné a praktici CST vytvářejí u stejných pacientů protichůdné a vzájemně se vylučující diagnózy.[14]"
|
| TaJ | 
|
(28.7.2021 15:10:59)
Divá Báro, jo, dělali jsme to úplně stejně...každou i běžnou činnost jsem brala jako příležitost něco u toho procvičit - řeč, motoriku, zrakové a sluchové rozlišování...a on vlastně většinou ani nepoznal, že něco trénujeme, prostě to logicky vyplynulo ze situace...sedět a pracovat u stolečku bych ho tehdy asi těžko udržela...
Plus možná bych zkusila tu logopedii zajistit častěji...jako jo, trénuje se s dítětem i doma, ale synovi ta půlhodinka s logopedkou dala vždycky docela hodně...ve školce dělali skupinově logopedii každý den a individuálně si je logopedka brala jednou týdně na cca půl hodiny.
Jinak žádnou speciální terapii, ani potravinové doplňky jsme nezkoušeli, on tedy cca od těch 7 už mluvil normálně, ale to sociálno bylo vždycky horší a museli jsme na tom pracovat víc...a nešlo to hned, ale po malinkých krůčcích...a vlastně na tom pracujeme doteď - 13 let...ale kdo o tom neví, tak už by na něm taky nic nepoznal.
|
|
|
| Marika Letní | 
|
(29.7.2021 9:28:52)
"hlavně s dítětem pořádně mluv a cvič. To se žádnou "alternativou" nedá nahradit. Naopak s kranio ztratíš spoustu času, energie a peněz, které pak budou chybět tvému dítěti."
|
|
|
V její náručí
Slovanské tance – Antonín DvořákČeské Budějovice 
Třikrát Hradišťskou stráníPlzeň-město 
Tauridy – jasný listopadový meteorický rojPraha-východ 
Svatomartinské slavnosti na hradě LoketSokolov 
Herní večerPraha 10 
Slovanské tance – Antonín Dvořák
Třikrát Hradišťskou strání
Tauridy – jasný listopadový meteorický roj
Svatomartinské slavnosti na hradě Loket
Herní večer
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)