Názory k článku Správná hračka

Musím souhlasit s tím, že nejlepší hračkou jsou běžné domácí potřeby. Ať již kuchyňské (nádobí - pokličky, umělohmotné misky, čínské hůlky, sítka,...), či technické (šroubovák, vrtáky, metr,...) , nejlepší jsou prostě ty, se kterými nás dítě vidí a chce si také vyzkoušet, jaké to je držet mixér, točit šroubovákem )skutečným), luxovat, dávat prádlo do pračky a točit při tom knoflíkama, "péct"v troubě apod.
Mám dva kluky (20 měsíců a něco málo přes tři roky) a jejich děda, když je s nimi na zahradě, vždycky volá: "Kdepak hračky, všechny je vyházejte, už jim nic nekupujte, stejně si s nimi nehrají!" A uklízí rozbité květináče, vyházenou hlínu, vyndavá nakupené listí z truhlíků a trávu a kamínky z bazénku s dešťovou vodou.
Tím se vlastně dostávám k dalším "hračkám", a tím jsou přírodní materiály. Kluci rádi kreslí do písku a hlíny, z kamínků tvoří řady, matlají se s vodou na dřevě, zkoumají všechno možné pod kameny - žížaly, mravence, stonožky, případně se vezmou barvy - tempery, křídy a kreslí se a maluje na dřevo, kameny, cihly. To už jsou zase výtvarné potřeby ke hraní. Důležité je, aby s nimi byl někdo dospělý a vnuknul jim sem tam nějaký nápad nebo jim případně něco ukázal, co se dá jak dělat a taky je ovšem pohlídal, aby si neublížili (třeba zrovna se šroubovákem).
Je samozřejmě nutné vycházet z nátury našeho dítěte. Někoho baví více tvořit, jiného skládat, jiného kreslit, někdo si radši hází míčem a jiný prohlíží knížky.
A na závěr rada - je dobré, když mají děti třeba "dvoje " hračky. hrají si nějakou dobu s jedněma a po čase se hračky vymění a děti mají rázem opět zájem!
Ale stejně, děti si hrají nejraději s hračkami, které nejsou jejich. A když koupíte úplně tu samou hračku domů, tak si jí po třech dnech ani nevšimne..
Maruška

Kristyno, tak to už by stačilo ne?

Souhlasim, ze pro batole jsou nejzajimavejsi hracky bezne domaci predmety. Ale v clanku se psalo, ze ta cena je pro hracky pro deti predskolniho veku.

Ideální hračka je především taková, se kterou si dítě hraje. Není nic horšího než když utratíte spoustu peněz za hračky, které pak pouze zabírají místo v dětském pokoji a dítě je ignoruje. A tak jsme často postaveni před posouzení, zda si s tím či oním, co vůbec nebylo jako hračka vyrobeno, smí nebo nesmí dítě hrát. Může se o to dítě nějak zranit? Dá se z toho něco ulomit, co by mohlo spolknout? Co když to rozbije, risknu to? Mimo běžných domácích předmětů, které dítě velice zajímají jsou pak velmi chytlavé takové hračky, které ztvárňují motiv vyskytující se ve více podobách. Kupříkladu plyšáci Čtyřlístku - jsou to plyšáci se kterými si přes den hraje, večer se o nich čtou pohádky, vyskytují se v počítačových hrách. Nebo populární krteček - plyšák + je namalovaný na klasické Člověče-nezlob se (které tím hned získá na atraktivitě) + je na videokazetách. Dítě se rozhodně neorientuje podle takových kritérií jako "originalita nápadu" nebo "barevnost", jak bylo zmíněno v článku. Batole si dokáže úžasně vyhrát s prázdnou PET láhví, kterou s typickým "plompáním" honí po podlaze.