Názory k článku Jak na výuku cizích jazyků u dětí?

July, právě že školka v cizím jazyce mi nepřijde z hlediska dítěte vůbec jako optimální. Či spíše - měl by rodič navíc dítě posuzovat (podle mého názoru) nejen z hlediska logopedických schopností, ale navíc i dle jeho povahy (na což někteří rodiče neberou moc ohledy, ovšem nemyslím, že by se jednalo i o některou ze čtenářek Rodiny!!!)
Co tím myslím: úzkostné a bojácné dítě, které potřebuje, aby na něj někdo mluvil, uklidňoval ho, vedl ho, radil mu, pomáhal mu. Živě si představuju, jak vyplašené úzkostné tříleté dítě mluvící dosud pouze česky přijde do školky, kde se STRAŠNĚ bojí, a najednou kdosi, koho vidí poprvé, na něj začne mluvit úplně nesrozumitelnou řečí. Rodiče odejdou a zůstanou jen cizí dospělí mluvící nepochopitelným jazykem. Myslím, že kdybych tohle zažila já jako dítě, tak by mě tam už nikdy nikdo nedostal:-(((( A můj syn by z toho měl (jak ho znám) takovej šok, že by se ještě rok počůrával:-((((
M.

Moniko,

diky za Tvuj prispevek :-) Tak nejak se na to divam i ja :-)


Milada

To Sylva: Sama píšeš, ,,konfrontovány ve 4. třídě a dělá jim to problémy". Právě. Ano, šprtání slovíček a gramatika hned ze startu může znamenat nejen problém, ale také zakořenit vůči cizímu jazyku zbytečně nelibost. Pokud se ale dítě správnou formou setkává s jazykem od mala (5-6 let), není konfrontován, ale je to jakési pokračování, vyšší forma.

Mirko,

tu praci bych chtela videt a dalsi vec je ta, ze jaksi nechapes, ze spektrum toho, co se zde LAICKY oznacuje za "spatnou vyslovnosti ci dle Tebe jsou to děti s logopedickými problémy" je doooost siroke. Nektere deti maji treba problemy (v predskolnim veku) pouze napr. s R a Ř, nektere dite pouze s Ř. Po par konzultacich se treba u ditete vse upravi a dite mluvi spravne. U jineho ditete se ty problemy tahnou. Takze docela asi zalezi na zavaznosti techto poruch, ne?? Proto pisu jasne, ze Tve pochybnosti jsou mlzenim. Zodpovedny rodic, ktery s ditetem (detmi) pravidelne logo cvici se zcela jiste na vyuku ciziho jazyka u logopeda zepta :-) Ostatne nevim tu na Rodine o zadne jine mamince, ktera by s JEDNIM ditetem chodila na logo uz 5 let, tak jako ja... pokud se spatna vyslovnost tahne roky, vetsinou to rodice vzdavaji..

Opravdu zasnu, z ceho vseho se tady udela problem. Jdete se podivat na nase politicke predstavitele, treba na Havla. Nemluvil spravne cesky jeste v dobe, kdy byl zvolen nejdulezitejsim predstavitelem nasi zeme..pravda, kdy se zacal ucit anglicky nevim :-), ale mozna to treba v MS bylo, ne?? Jedna ze synovych logopedek mi tohle vzdy rika - Havel anglicky umi, i tu cestinu dopiloval..a to, ze to bylo az v pozdejsim veku? No a jako co? :-))

Milada

Dovolim si pridat vlastni zkusenost. Jsme dvojjazycna rodina,nezijeme v Cechach.Deti uz jsou dospele.Od narozeni jsme na ne mluvili kazdy svym jazykem. A deti od mala rozumely a mluvily plynule obema jazyky.Vzdycky jsem byla (a jsem!!) pysna, jak me deti ovladaji muj matersky jazyk,nekdy lip nez deti, ktere z Cech nikdy nevytahly paty.Az treti dite-chlapec. Jakmile zacal mluvit,zacal zadrhavat v reci.Pro me katastrofa, predstava hloupeho,koktaveho ditete.To totiz byla moje jedina zkusenost s koktavymi detmi,kterou jsem mela ze skolnich let se spoluzakem.Ten byl na vic velice agresivni.No a zacala jsem se o problem zajimat,docetla jsem se, ze vada reci jeste neznamena snizeny intelekt a pod. A sedla jsem na letadlo a letela do Cech. Pochazim ze severni Moravy a tak jsem navstivila logopedii v Ostrave. Mela jsem stesti na vynikajici lekarku,dnes uz si bohuzel nepamatuji ani jeji jmeno. Syna podrobila ruznym testum, rekla nam ze je nadprumerne chytry a ze zadrhavani v reci je s nejvetsi pravdepodobnosti zpusobeno - dvojjazycnosti v rodine!! Vypravela mi, ze na ostravsku kde zije hodne polskych rodin maji spoustu takovych pripadu.Lecba? Odbourat na cas jeden jazyk. V nasem pripade to byla cestina protoze tezko muzete odbourat jazyk zeme ve ktere zijete.Byla jsem z toho nestastna,muj rodny jazyk! No a jeli jsme podle doporuceni pani doktorky.Ve zkratce,kluk po case prestal zadrhavat,dnes je mu 23 let, cesky mluvi plynule,cte i pise.Doslo skutecne na slova lekarky,ktera na me lamentovani pred lety rekla:"Ale maminko, vsak on se tu cestinu douci kdyz bude mit zajem". Deti z dvojjazycnych rodim maji oproti ostatnim detem tu vyhodu, ze se uci dva jazyky soubezne, nenasilne. To ovsem v pripade ze kazdy rodic mluvi na dite svym jazykem. A vsimla jsem si, ze se snadno a rychle uci i dalsi jazyky. Me kazde dite ovlada nekolik jazyku.Ucit deti od mala jednotliva slova v cizim jazyce nema jakykoliv vyznam pro pozdejsi vyuku jazyku ve skole.A ani skoly s rozsirenou vyukou jazyku nejsou zarukou, ze se dite dobre cizi jazyk nauci.Lepsi moznost jsou cizi skoly, kde cela vyuka probiha v cizim jazyce. Tady ale zase musi rodice vynalozit velke usili doma na to, aby dite zvladlo matersky jazyk cili pro nas cestinu.Bohuzel cizi skoly jsou velice drahe, cili tato cesta schudna jen pro nektere, movite.A jinak plati,jak tady nekdo napsal,ze dite by melo nejdrive dokonale zvladnout svuj matersky jazyk a pak by mela nastoupit vyuka dalsich jazyku. Hezky den a preju vam vsem jazykove nadane deti