Názory k článku Nový zákon a navštěvování školky

Aha, tak už v tom mám více jasno. Ale Daniela a myslím, že i mnoho jiných dělá nebo může dělat práci částečně z domova. V takovém případě by přeci tyhle náklady odpadly skoro úplně (ale nevím kolik může stát zpracování mzdy pro 1 zaměstnance).

Já se chci pokusit dohodnout se svým zaměstnavatelem na možnosti částečné práce z domova. Ovšem nejsem si zatím jistá, jestli na to přistoupí. R.

Bajecny nazor. S tim naprosto souhlasim. Ja jsem v te dobe take pracovala pri malem, pak se narodil druhy.. Sice bych mohla nastoupit, ale zamestnavatel nejak nevidi duvod, proc mi umoznit pri pobirani materske zkraceny uvazek, kdyz muzu delat na plny - coz prakticky tento zakon umoznuje.. Predtim mi to umoznil bez problemu. Pracovat na 30%, abych se vesla do te sumicky, co si matky smeli vydelat ..
Tohle fakt nahrava akorat tak tem, co maji na chuvy a pod.
Ja bych taky sla makat. Ovsem to bych si musela vydelat tak trikrat tolik, abych ty chuvy utahla.

Souhlasím s tím, že by bylo daleko lepší ponechat v zákoně obě možnosti, případně stanovit hranici v počtu hodin které měsíčně dítě může strávit ve školce přičemž rodiči nebude odebrán rodičovský příspěvek. A pak nechat rodičům volnou ruku aby mohli dávat dítě do školky podle potřeby, tak jak by se se školkou dohodli.
Já sama bych možnost dávat dítě do školky ať na 5 dní v měsíci nebo 4 hodiny denně nemám, dcera je pětiletá, tak do školky chodí jako předškolní, i když jsem na MD s druhou. Ale v naší školce je tak málo míst a v září bude nával ještě větší (ředitelka bude muset umístit děti nově přistěhovalých rodičů - jako převody z jiných školek je prý brát musí)...takže se nedostane ani na velké procento 3letých dětí i když jejich rodiče (matka) se budou potřebovat vrátit do práce.
Takže bych se taky přidala s jednou otázkou: nemáte někdo zkušenost, co lze dělat, když poslední roky zdejší školky nestačí, hodně zájemců musí ředitelky odmítat a navíc se tu už před X lety začaly přistavovat nové bytovky kde se jen dalo a výstavba stále pokračuje. No a děti, které buď v době přistěhování byly mimina nebo se narodily až potom už začínají být ve školkovém věku a rapidně se zvyšuje počet přihlášek do MŠ. Náš MÚ sice už pochopil potřebu s tím něco dělat, ale zatím existuje pouze jakási studie, která potvrdila možnost přístavby (v jedné ze dvou zdejších MŠ) nové budovy pro 60dětí. Jenže:peníze na stavbu městská část nemá a prý dotaci nebo jakýkoliv jiný druh peněz jí nikdo nedá, protože "jsme proti dálnici" (která tudy má v dohledu někudy vést; výrokem v uvozovkách cituji jednu zastupitelku)...Nenapadá prosím někoho z vás, nebo nemáte nějaké zkušenosti co by se s touhle situací dalo dělat? Mám obavy, že i těch 60 míst by bylo málo...
Děkuji, Jana.

Jasně. Souhlasím s tím, že tříleté dítě nepotřebuje žádný sofistikovaný výukový program, stačí když ve školce utuží základní hygienické návyky, jako mytí rukou před jídlem a po WC, jezení příborem, samostatné oblékání, atd. Normální jsou i děti, které se šprajcují před besídkou (mě spíš přijdou neuvěřitelné tříleté děti, které se při nácviku nešprajcnou) - jenom bych na místě paní učitelky (pokud bych tedy o tom od maminky věděla dostatečně dlouho předem), asi osnovu besídky nacvičovala spíše s dětma, které mi pak na tu besídku aspoň přijdou. Jsou jistě učitelky, kterým vyhovuje klouzavý režim, ale i ty, které jej zavádějí pouze na pokyn ředitelky z důvodů potřeby rodičů a de facto jim nevyhovuje, a stejně je to i u maminek - takže pokud se sejdou maminky a učitelky se stejnou představou, nikdo nevidí problém. Ale co vím od učitelek v první třídě naší školky, tak ty by rozhodně uvítaly, kdyby jim maminky docházku dětí na jeden kalendářní měsíc aspoň orientačně oznámily předem, aby se jim lépe plánovala i jiná činnost než mytí rukou a hopsání v herně - místo toho jsou v reakci na potřeby maminek nuceny každý den ráno rozhodovat podle počtu a věkové skladby příchozích dětí, jaký program pro děti ten den vytvoří a s jakým úspěchem. Jo, jasně, to je život a chyba to samozřejmě není; jen si myslím, že maminky by přibližné (s ohledem na nemocnost) načrtnutí toho, jak dítě v průběhu měsíce do školky bude chodit a kdy, příliš nezatížilo, a učitelkám to z výše uvedených důvodů práci když ne ulehčilo, tak aspoň optimalizovalo. A opravdu nerozumím tomu, proč dost velkou část matek (aspoň u nás) takový požadavek obtěžuje a zatěžuje; a to nemluvím o tom, jak by to vypadalo, kdyby si maminky prosadily zde navrhovaný naprosto volný režim vybírání "docházky do MŠ".
Já naštěstí s dětmi potíže nemám, zvláště mladší chodí do školky s nadšením a rád; ale stačí si všimnout, co s dětmi (i staršími) dělá byť i jen krátkodobá změna učitelky nebo spojování do tříd.

Danielo, promiň, ale ještě před nedávnem (tj. před 1.1.2005) jsme my, pracující matky, jsme to měli jednoduché. Pokud náš výdělek přesáhl směšně nízkou částku, nárok na rodičovský příspěvek nebyl. A basta. Rozhodovat se nebylo o čem. Pak začal absurdní vývoj situace - děti mohly být v péči chůvy nebo v nestátním (neobecním) zařízení (které nepodléhalo ozanmovací povinnosti) a přesto vznikl nárok na příspěvek. Přijde mi to jako zcela absurdní situace - rodičovský příspěvek se změnil na cosi jako přídavky na děti bez ohledu na výši příjmů. Je to prostě paskvil.
Jinak na systém "pět dni v měsíci" má personál "naší" školky jednoznačný názor: velice je zatěžuje každoměsíční "report" pro sociální odbor, k tomu časté kontrolní telefonáty.
Vždycky jsem se přikláněla k významné daňové úlevě pro pracující rodiče, společné zdanění jim nepomůže. Chápu, že před volbami se "rodičák" docela hodí, ale zkusme myslet trochu globálně.