Diskuze : Hlavní : Šikana

Jenovéfo, ty jsi si naivní.
Jak a na co vlastně by měla dojít? S takovou výchovou asi těžko, spíš to považuje za normu a vůbec nechápe, co se komu nelíbí. Jednou bude stejná jako její maminka. Vůbec nás nic nedojde.

Už proto je lepší nechat to je škole, tam jim to vysvětlí. Je aspoň nějaká šance, že i dítě z blbé rodiny dostane nějaký vysvětlení, který zvládne pochopit a někdo s ním pracuje. V mnoha domácnostech bohužel toto nefunguje.

jenovéfo,
pizzou na návštěvě prostě nevzniká přátelství. Na to si musí lidi sednout, mít podobné postoje, být rádi spolu a tak dále. To jako maminka neovlivníš. Přeji Tvé dceři z celého srdce, aby si našla dobrou kamarádku, ale myslím, že v cílové skupině holčiček na WhattsAppu to nebude. Neupínala bych se na to.

Kolik roků má ten tvůj drobek a kolik ten druhý? Jiný to bude ve školce a jiný v 10 letech

Nejdřív Bych se ho zeptala, jestli mu peníze dat chtěl, nebo ne.
Chtěl? V tom případě proč. Aby s ním kamarádil? Vysvětlit, že takto kamarádění nefunguje. A jak by to být mělo, aby pochopil, že uplácet se nemá ani v tomto případě.
Aby si kamarád mohl něco koupit? Proč si to nemohl koupit jinak? A zase podle situace. Taky jsem musela našemu pěstouněti vysvětlit, že mamince nebudeme posílat peníze, že je musíme vydělat a jsou pro nás a ona musí pracovat atd.
Nemusel vědět, že občas jí něco málo pošlu, ale to je jiná věc.

Nechtěl dát? Tak jak se to seběhlo, co měl udělat jinak, co měl říct, co měl udělat, proč je správný si v takové situaci třeba říct o pomoc.

Stačí?

No s protože moje dítě bylo málo odvážný, potřebovalo trénink. Vzala jsem plyšáka, plyšák mu vzal imaginární peníze a on musel říct tomu medvědovi, že se mu to nelíbí. Nestačilo jen slyšet, co říct, potřeboval do zkusit to říct sám. Je to těžší, ale užitečnější.
Potom jsme medvědovi poděkovali, že nám pomohl to zahrát, aby byli zase kamarádi. Stejně tak být se dalo postupovat, kdyby byl k dispozici starší brácha nebo kamarád.

Popravdě nevím zda bych se do toho vměšovala. Ve třetí třídě bych spíše poprosila učitelku, zda by s dětmi tyhle věci neprobrala, ale je pravda že děti mají (mely) super učitelky. Jinak nemám iluze jak děti mluví, co zachytím (u nás doma) to řeším, co nezachytím, po tom se nepídím. Obecně bych dětem řekla, že s nikým kdo se k nim takto bude chovat nebudou kamarádit a zatrhla bych společné aktivity.