Ahoj, učím angličtinu dospělé a musím říct, že i oni mají se spellingem většinou problém, protože pravidla jsou prostě jiná než v češtině. Mně docela pomáhaly různé mnemotechnické pomůcky a psaní slovíček, která jsem se měla naučit, ve výuce hodně čtení a her. Taky je v tom určitě nějaká míra talentu a píle-nějací lidé můžou chodit na hodiny pořád s minimálním efektem, jiní chodí intenzivně měsíc kvůli nějakému cíli a umí mnohem víc za tu dobu.
Ošidnost anglického pravopisu dokazují i překlepy/chyby v básničce v textu-pokud se ta tři slova mají vždy číst stejně (místo sight-sigh, místo reign-reing) :-)