a ještě jedna věc, hledám teď něco na stránlkách ppp a toto se mi vopravdu moc líbí
syn je opravdu o hodně naúřed ve srovnání se sopolužáky, proto pro něj ppp navrhuje integraci a individuální plán
a jak jsem se právě nba stránkách ppp dočetla, on je to vlastně handicap
toto je okopírovaný ze stránek ppp:

Integrace (ve smyslu školního prostředí) znamená začlenění dítěte s určitým handicapem do běžné třídy ZŠ (individuální integrace), případně zařazení skupiny dětí se stejným druhem postižení do specializované třídy při běžné ZŠ (skupinová integrace).

takže jak by s tím mohli mít zkušenosti učitelé, když to ani ppp nedokáže rozlišit?
a pak není divu, že jde do školy nadaný dítě s odkladem, protože to, že je jiný, znamená, že má handikapú a opotřebuje odklad, a pak se někdo ohroměn diví, že zlobí, že řeší chování přes ppp, ale že měl být o dvě třídy dál od začátku, to vidět není