Je vidět, že většina z nás to vidí hodně podobně... biflováním se toho člověk pro praktický život moc nenaučí. Škole je stále chápána jako instituce, která má do dětí nahustit spoustu vzdělání. Ale v živoě jsou i důležité vztahy a komunikace, jak řešit problémy, škola by měla v dětech uchovat tu touhu po nových infromacích. Vždyť každé dítě se učí samo chodit, mluvit... jenže dneska je spousta dětí připravena o tu chuť už po 3 měsících chození do školy.... ( např obě moje děti). Beru i podle svých zkušeností ze školy. Známky, tresty, ale i pochvaly berou vnitřní motivaci k učení...a myslím, že tenis je přeci něco jiného než učení. Je to sport. Vřele doporučuji knížku Respektovat a být respektován a Mýty ve vzdělávání od paní Nováčkové.... určitě by si to měli přečíst učitelé... aspoň k zamyšlení.... má to smysl.