já bych se toho zavedení Comenia Scriptu nebála. Život se vyvíjí, písmo se vyvíjí.... hliněné tabulky, hieroglyfy, runy, provázkové kipu..... tehdy si taky asi mysleli že vynalezli vrchol všehomíra a předají svědectví budoucím generacím..... a ono to dá docela fušku (třeba kipu nerozluštil ještě spolehlivě nikdo). Potom písmo gotické, renesanční, ten zmiňovaný švabach..... a taky to už je pasé. Takže beru jako fakt, že to co je tu dnes (návazné psací písmo) tu není navěky a definitivně.
Celistvost slova - ano, možná to bude krapet drhnout než se to dítka naučí oddělovat "čitelně" (ono ale u psacího napojovaného to také leckdy nebylo znát kde slovo končí a kde začíná). Ovšem "vnímat slovo jako celek, znát slabiky, předpony" mi přijde v kontrastu s globální (snad to píšu dobře) metodou čtení - kdy se hláskuje slovo a pak se rovnou řekne...... když se řekne "k-o-č-k-a" tak dcera z toho slovo "kočka" teda nevydedukuje... slabiky jí jdou mnohem lépe, ve školce vždy vytleskávají slabiky..... A čtení s psaním podle mého souvisí dost.