Ano, také souhlasím s autorkou. Z pohledu studenta psychologie a pedagogiky, který prošel několika školami jako pozorovatel a několika jako lektor primární prevence mi opravdu gymnaziální studenti připadají "mladí staří". A přístup k nim bych na některých gymnáziích nazvala až zneužíváním. Požaduje se po nich naprostá soustředěnost, přehnaná kázeň, dospělácké myšlení, abstrakce dospělého... upřímně málokdo z dospělých by to dal.
Nemluvě o návykům k učení, které chytré dítě ze ZŠ často nemá, protože mu inteligence dovoluje proplout ZŠ bez nich. Znám to z vlastní zkušenosti.