Nevím, jak to mají na jiných PdF. V Hradci Králové byla "všeobecná " matematika (výroková logika, teorie množin, dělitelnost, celá, racionální, přirozená číslo, číselné soustavy, diofantovské rovnice...), pak geometrie - klasické učivo ze ZŠ, okrajově perspektiva, tělesa...) a didaktika matematiky (jak se to má učit, postupy...). Mě osobně matematika také nikdy nepřirostla k srdci. Musela jsem si vzít doučování, abych do toho pronikla. Pak to už celkem šlo (mluvím tedy o té všeobecné a trochu o geometrii). Didaktika je jasná. Samotné učivo prvního stupně ZŠ jde v pohodě zvládnout a pochopit.
Pokud zakladatelka zvládne VŠ a státnice z matematiky tak by neměla v praxi nic pokazit - co se týče vědomostí i postupů při samotném učení. Bude vědět jak má postupovat při učení dětí(z čeho vycházet, co jím říc nejprve, co potom...)Bude mít i příslušné vědomosti. V praxi se potom bude soustředit na svůj ročník, bude mít kolem sebe zkušené kolegyně a nebude probírat s žáky výroovou logiku, takže prvnostupňově učivo určitě v pohodě zvládne. Samozřejmě svůj styl učení si bude muset nalézt sama. Ale to každá učitelka.
Přijímačky jsou na fakultách různé. Zjistěte si to konkrétně tam, kam se chcete hlásit.
Přeji mnoho úspěchů.