No tak tu první písanku taky psaly děti tužkou, ale písmenka už normáolně perem, ne celou všichni, lae pokud to učitelka posoudí tak, že na to dítě má, tak na tom opravdu nevidím nic špatného, holce to tedy rozhodně neublížilo, na pero opravdu netlačí a píše moc pěkně, pero se drží v ruce přeci jenom jinak než tužka, ta je dobrá na uvolňování, ale naučit se psát psace tužkou a pak zase perem, no nevím, je v tom prostě rozdíl, já s tím perem třeba ani neumím pořádně psát, musí se držet ve správném sklonu, jinak vůbec nepíše, no a tedy se přiznám, že mi to jaksi činí potíže, dcera mě ze začátku neustále poučovala, když jsem plodila podpisy nad jejími výtvory