Tinas,
tak konkrétně: škola by na začátku školního roku oznámila rodičům, že existuje možnost pomoci pro děti ze sociálně slabších rodin, a v čem ta pomoc spočívá. Rodiče by měli možnost svoje děti přihlásit, případně by se děti mohly hlásit samy.
Škola by mohla některé děti nedoporučit. Taky by mohla upozornit na děti, které by podle jejího názoru pomoc potřebovaly. Pak by NĚKDO (v ideálním případě nějaký rozumný terénní pracovník např. ze sociálky) rodiče navštívil, vysvětlil jim, o co se jedná (o zapojení dětí do všech školních aktivit), vysvětlil by jim, že o n ic nepřijdou a děti tím získají.
Takhle by se konkrétní pomoc konkrétního člověka dostala opravdu k dítěti, které ji potřebuje. A ten člověk by rovnou viděl výsledky, což je docela motivující (aspoň pro mě).