Já velmi podobnou situaci řešila před 5 lety a dnes už můžu říct, že dobře. Zvolila jsem domácí vzdělávání, ale se školou se dohodla, že syn bude na některé předměty docházet do školy, právě proto, aby si pomaloučku polehoučku svým tempem zvykal na nové prostředí a všechno to okolo. Začali jsme nestresovými předměty(Tv, Vv) a potom postupně přidávali podle synova přání. Do čtvrté třídy nastoupil už normálně a byl naprosto v pohodě. Ty 3 roky navíc "v chráněném režimu" mu moc prospěly. Dospěl a upevnil si sebevědomí.