Dcera se učí číst metodou sfumato, tj. splývavé čtení, učili se po písmenkách a následně celé slovo, bez slabikování. Čte už asi měsíc krásně plynule, celkem rychle, čte si Mateřídoušku, přečetla už několik knížek, textu rozumí a přesně ví, o čem četla, je schopná to převyprávět. Kromě Slabikáře vyfasovala ještě s jednou holčičkou nějakou učebnici Počteníčko, neb slabikář je pro ně moc lehký, ale stejně z toho doma nečte (zdůvodňuje to tím, že to nepotřebuje, a já ji nenutím, neb má pravdu) a když pak třeba čtou ve škole na známky, tak i úplně neznámý text přečte krásně. Psaní - učí se psací písmena, tiskací nevím - ona je napsat umí, ale jestli se je ve škole učí psát nebo ne, to netuším - jelikož s učením nemá sebemenší problém, probíráme spíš, co bylo o přestávce, kdo si rozbil hlavu, co dělali v tělocviku nebo v pracovkách, které jídlo si vybrala k obědu a podobné zajímavosti a ne psaní nebo čtení . Za domácí úkol má většinou napsat dva řádky v písance - to jí zabere tak 3 minuty i s vytažením z aktovky, píše myslím si hezky. Dlužno dodat, že škola ji baví, chodí tam ráda, mají super kolektiv a bezvadnou učitelku, tak to máme o to jednodušší.