To je skutečně těžko řešit bez znalosti konkrétní učitelky a jejích metod a cílů, ona by vám odpověděla nejlépe. Já si prostě myslím, že oni děti ke znalostem a dovednotem dovedou, jen jinak - nestresují je, neporovnávají mezi sebou, nespěchají na ně, nechávají je, aby postupovaly vlastním tempem atd. Ale samozřejmě i tento postup může být konkrétním učitelem aplikován nevhodně a každému nemusí vyhovovat, poptejte se přímo ve škole.