Záleží na postižení a to v případě mé dcery by ji umožnilo pak i najít lepší další vzdělání v oboru, který by ji vyhovoval. Nyní díky nezvládnuté integraci má omezené možnosti. Ona bude schopná samostatného života a šlo jen o to prostě aby se ji ve škole snažili učitelé ji nějak motivovat, učitelka na prvním stupni to zvládala a i říkala je velmi šikovná. Myslím si, že asi zase odborníci moc dobře vědí proč takovou integraci doporučují. Je to právě o zařazení mezi běžné lidi a pak i fungování do budoucna a není to jen o našich dětech, ale i o těch jak se říká zdravých, aby dokázaly vycházet s takovými dětmi a podle toho se tak chovaly. Já uvedu příklad, dcera jak chodila do školy tak tam ty problémy s ní byly a děti se chovaly k ní všelijak a nyní k ní chodí na návštěvu a píší si nebo volají.