Tragiko, na jednu stranu souhlasím - však jsem taky učitele psala jako jedno ze dvou rizik.

Na druhou stranu u nás nedávno byl na návštěvě někdo, kdo chce podobnou školu, jako máme my a taky nemá učitele. Je to prostě matka, která má jinou profesi a je rozhodnutá sehnat pro učitele budovu i peníze, zajišťovat PR atd. - prostě poskytovat zázemí, aby mohla v jejich obci vzniknout škola, ve který bude jejímu dítěti dobře. Na domškolu se jednoduše necítí, zatímco na ty věci okolo ano. Už jednala s obcí, s krajem atd. - fakt je aktivní. My byli jen učitelky a zas nám chyběl někdo, kdo by dělal ty věci okolo (nějak jsme je zvládly, ale ona pak nezbejvá energie na to učitelování). Myslim, že to je podobný, jako hledání soukromýho učitele pro jedno dítě. Akorát že tam jsi ve výhodě - máš nějaký peníze, a ty nabídneš. Tady těžko můžeš něco slibovat učiteli, když nemáš dost platících zájemců a zároveň těžko sháníš zájemce, když nemáš učitele...
Já loni taky byla několik měsíců ve škole sama. Zodpovědnost to teda byla hnusná, kolikrát jsme si říkala, že stačí, abych si zlomila nohu a škola by byla v pytli, ale bylo to holt přechodný období... Teď už jsme dvě a ještě asistentka.

Nedaleko od nás vzniklo občanský sdružení, který disponuje kvalitními a zkušenými učiteli a řediteli, mají ošéfovaný i jednání na obci a tisk, ale pro změnu v celý obci není vhodná budova (budova pro školu musí být zkolaudovaná jako školské zařízení), takže nestačí najít jen prostory s dobrými parametry.

Co se týká těch pěti tisíc - mně teď vyšlo, že na školku o 15ti žácích budem chtít měsíční školkovné 4 tisíce (provoz 7:30 - 16hod, jedna učitelka do 12:30, druhá od 10hod). Takže 5 tisíc může bejt reálných - záleží na nájmu, svozu odpadu atd.