Já nemám dokonce žádnou aprobaci.
Ale vystudovala jsem PřF a pak ještě chodila na konzervatoř.
Do školství jsem šla s tím, že chci dělat hudebku, měla (a mám) jsem všelijaké představy o tom, jak by se to molo dělat (a taky proč). Příroďák jsem nabídla "k tomu", jako že taky mohu event. sloužit.
Další vývoj na sebe nenechal dlouho čekat, po té, co jsem začala učit AJ mi rodiče na konci prázdnin volali, jestli nejde, abych jejich děti učila zase já, že jsem je toho naučila tolik... to nepíšu kvůli udušení p.t. obecenstva smradem ze sebechvály, ale jako ilustraci výkonu našich pedagogických fakult a pitomost celého systému.
Realita totiž je, že co se týče oné "hloubky obsažených znalostí", může člověk s kvalitním všeobecným vzděláním učit na ZŠ fakt cokoliv. To umění je jinde. A je to fakt UMĚNÍ.