"Můj mladší syn je takovej šprtounek,snaživej,ten by nelibě nesl i ten podpis, v každým případě ale určitě líp, než pětku..nebo i dvojku..."

No a o tom to je. Děti se kvůli tomuhle systému soustředí na to, jestli dostali dobré hodnocení nebo ne, místo aby se radovali, že se něco nového naučili a můžou jít dál... Pak už je to jen honba za dobrým ohodnocením (ať už známkami, razítky nebo pochvalami) a radost z učení mizí do nenávratna (s výjimkou studijně založených typů).