On rodič někdy zaměňuje užvaněnost a kreativitu
![~;)](/g/s/2.gif)
jsou úkoly, kde jistě svoji kreativitu využije, ale pokud je potřeba něco rychle spočítat, tak většinou normálně inteligentní dítě pochopí, že teď je potřeba počítat a žvanit až pak... zkusila bych ho tímto trochu nasměrovat, že někdy je to fajn, někdy to může být i vtipné... ale také, že opakovaný vtip není vtipem... trochu bych také brzdila na masírování pocitu vyjimečnosti a šla cestou obyčejnou "ukaž, co umíš"
![~x~](/g/s/23.gif)
M.