Monty, tak problém asi nějaký má, z toho, co popisuješ, je nejspíš chytrý, jenže všichni víme, že to nestačí... ty neustálé poznámky na chování, vyrušování, zapomínání...

Monty, jak mu to doma prezentuješ? Jakože to chování není správné, nebo stylem "dávej si pozor, jak se chováš, ostatní - ti méně chytří než my- mají raději průměrnost"... chápeš, jak to myslím.
Na mě to celé dělá dojem, že tobě vůbec nevadí, co dělá, pokud by to nemělo vliv na známky. Že ho neučíš podstatu, ale jen hru navenek, aby se teda vlk nažral a koza zůstala celá, on se nezměnil, jen jinak zachoval, aby měl ty dobré známky...