Veri,
dítě v tomto věku si se stejnou lehkostí a přirozeností osvojí cizí slovíčka, nebo jména mašinek z Chuggingtonu, nebo jména motýlů v nějakém atlase, stejně tak jako telefonní seznam. Cokoli ho baví. Neznamená to ale, že tyto informace mu zůstanou.
Pokud se jedná o jazyk a dítě není v cizojazyčném prostředí, tak je to úplně to samý, jako s těma vláčkama nebo značkama autíček. Nejedná se o komplexní absorbování jazyka, jedná se o učení izolovaných jazykových struktur bez kontextu a spojení do systému.

Já neříkám, že je špatné dát dítě na angličtinu, když si tam pěkně pohraje a baví ho to. Já prostě říkám, že kroužek nemá s opravdu autentickým osvojováním jazyka nic společného.