já jsem to tak udělala, syn nastoupil ve třech letech a po měsíci byl pak celý rok doma, další rok nastoupil, v klasické školce opět o ničem, přešel do logo s menším počtem dětí a tam se během tří měsíců adaptoval a zvládal, ale protože na mě ze začátku i v této školce tlačili že by bylo lepší ho integrovat do specky tak jsem mu specku od dalšího roku zařídila, pak říkaly učitelky že by zvládl dochodit i v logo třídě ale já jsem tu logo třídu měla z ruky, specku po cestě do práce..záleží na tobě ale osobně si myslím že pro nemluvícího autistu není školka pro neslyšící správná volba, budto bych ho nechala rok doma a docházela do aply na nácvik soc.dovedností a ke klinické logopedce na řeč a nebo se porozhlédla po logopedické školce případně po specce, nevím jak na tom řečově je..no a spc by synovi mohlo doporučit asistenta do školky..pak by zvládal i v běžné logo mezi zdravými dětmi, to jsou totiž pro autíky super tahači a oni se od nich hodně naučí a odkoukají..