Ančo, jestli ti mé postřehy pomohou v rozhodování nevím, ale má zkušenost s odkladem u podzimních dětí je pozitivní. Mám dvojčata narozená ve 30tém týdnu, byli pár dní na kyslíku a od tud i pramení naše problémy a tak jsme měli doporučení k odkladu. Dlouho jsme chodili na logopedii pro disfázii a dislálii a ještě něco, co už si nepamatuji a postupně se vše krásně upravilo, takže i kdyby šli do školy normálně bez odkladu, mluvili by velmi dobře. Nezralost se projevila už při běžném vyšetření ve školce, takže jsme následně absolvovali vyšetření v PPP a výsledkem byl návrh na odklad. Dlouho jsme váhali, protože jsme si byli vědomi, že budou ve třídě nejstarší a opravdu jsou. Odklad jim neskutečně prospěl po všech stránkách, takže pokud je dítě důkladně vyšetřeno v PPP, dala bych na závěr psychologa. Kluci byli ale vyšetřováni až v dubnu, před nástupem do školy si nás psycholožka pozvala znovu. Nakonec se u jednoho zjistila i lehká forma ADHD. Od kamarádky jsem si vyslechla, proč je do školy nedám, že jsou šikovní a že je budeme brzdit ve vývoji, ale sama jsem trochu tušila, že na školu připravení nejsou a naše rozhodnutí se v průběhu první třídy ukázalo jako správné. Maminkám od dětí jdoucích do školy v normálním termínu se může zdát, že je to k jejim dětem nefér, ale věřte, že není. Dítě pokud není na školu zralé se bude ve škole trápit a nebude ho učení bavit, ale hlavně mu to prostě a jednoduše nepůjde, protože to hlava zkrátka nepobere.