Jenže ono to v té první třídě bylo tak, že opravdu všechno zvládala, prakticky neměla co. Vše ventiloval až se mnou doma a já pak dořešovala s učitelkou. No ale letos je to trochu jinak. Nevím jak to s tím asistentem je, ale já byla na jedné straně ráda, protože oni tam asistentku mají a Venda ji nesnáší. Když je suplovala tak ani nechtěl chodit do školy.
Domluvili se s SPC, že pojede podle IVP. ale ted mi p. učitelka řekla, že nejdříve musí udělat to, co ostatní a pak to, co mu vyhovuje. Takže si myslím, že to pochopila špatně má mu prostě dávat třeba v té matice jiné příklady než ostatním.

A můžete mi někdo říct jak to probíhá, jak ti z SPC mají zjistit, jestli s ním ta uč. dobře pracuje. Ona jim třeba minule řekla, že je v pohodě, že má samé jedničky a oni se jí ptali, jestli jede podle IVP a ona řekla že jo...I kdyby šli do hodiny, tak za tu chvíli nepoznají nic. Tak prostě nevím.