Kubulo,
o to se snažím. Nedávno jsem třeba našla v aktovce písemku se slovní úlohou, kterou řešil úplně dementním způsobem, protože on v tu chvíli nepřemýšlí, ale něco mechanicky sečte, odečte nebo vydělí, aby to měl z krku.
Tak jsem mu to nakreslila, řekla jsem mu, ať si přečte zadání a spočítá to.
Samozřejmě že to spočítal na první dobrou, když zapojil mozek. Ale když ho nezapojí, tak je to prostě marný.