Breb, ale tvoje domněnka je nesprávná. To by totiž ty srovnávací testy strašně moc dětí napsalo bez chyby. Ale ony jsou stavěné tak, aby je bezchybně nenapsal (skoro vůbec) nikdo. Aby nediferencovaly jen směrem dolů (tedy - neumíš povinné základy pro svůj ročník), alei směrem nahoru (tedy - umíš toho víc, než je ve tvém věku běžné - jsi napřed o trochu, o více, o hodně, extrémně). Proto jsou v testech různý chuťovky a věci, co nenajdeš v učebnicích.
A ke tvé druhé poznámce - v jazyce vždy bude spousta věcí, které se musíš nadrčet nazpaměť, protože logická konstrukce té gramatiky je jen jako rámec, do něhož se mnoho věcí nevejde a jsou tam hromady výjimek a nepravidelností. V každém živém jazyce.