Beznicku,
tak já mám třeba jiný názor. K čemu je tvému 4,5 letému dítěti, že umí čísla do 1000?
Ale jasně, je to o těch prioritách. Myslím si, že dítěti dá teda mnohem víc, když mu denně nabídnu sportovní aktivitu (i kdyby jen dlouhou procházku) na 2 hodiny, než když prosedí 2 hodiny denně u PC, kde pasivně konzumuje - byť v očích některých - zajímavé informace.
Ono jde o to, že počítač je pro děti pohodlnější, jak jsem už napsala, protože on jim vymýšlí a iniciuje, oni pouze pasivně přijímají...