Já taky myslím, že je každé dítě jiné a nemám zásadní problém dovolit i víc kroužků, ale zase není kroužek jako kroužek a zrovna výuka hry na nástroj mi přijde jako dost náročná věc (na soustředění, domácí přípravu a vůli k ní atd....), že se mi nezdá nejvhodnější s ní začínat zrovna v 1. třídě, kdy toho má dítě už tak dost se školou. Pokud by hrálo už předtím v MŠ, tak v pohodě, ale takhle bych raději počkala (alespoň do pololetí, ale to asi často nejde začít v lednu?). Naproti tomu sportovní kroužky (bez tlaku na výkon) n. např. keramika, kreslení atd... mi přijdou ke škole spíš relaxační a pokud by dítě bylo stejně v družině, tak proč na ně nechodit, když chce...