Nejsem odborník na šikanu, ale za mě, učitel (třídní) nebo ten kdo má na starosti dlouhodobě nějakou skupinu by měl mít důvěru dětí, měl být schopen detekovat co se v kolektivu děje, teda v rámci možností, nechat skupinu fungovat a dát ji prostor to řešit. Pokud to nefunguje, měl by zasáhnout a hlavně, každé dítě by mělo vědět, že se v případě šikany na dospělého může obrátit a taky vědět co to šikana je.

Já jsem sama šikanu zažila a když jsem šla za učitelkou, protože jsem už nevěděla kudy kam, tak mi řekla, že se musím snažit zařadit do kolektivu a do posudku mi napsala, že jsem nepřizpůsobivá, nebyl nikdo, kdo by mi věřil co se děje.