Hm, tak jak to tady čtu, tak žádný jednoznačný postoj. Propad může být jak šíleně fanatická učitelka na waldorfu, tak ortodoxní rovnačka do latě na klasické škole. Nemusí si sednout tak jako tak. To i bylo jasné, že na waldorfu na děti obecně netlačí a jak rychle se dítě uschopí a kdy si samo získá motivaci ke studiu, je jeho věc, nebo spíš čeká se hodně na odezvu samotného dítěte, kdežto u klasické školy se musí ta odezva vybudit hodně hned a na povel.
No, co příspěvek, to názor