Zerat o tom ta diskuze vůbec není, jestli se někdo věnuje dětem, udělá si na ně čas a má trpělivost. To zase sklouzlo úplně jinam. Já se bavím čistě technicky. Jedna věc je udělat si na dítě čas a druhá stát mu za zadkem u všeho, co dělá. Určitě jsme si z této diskuze vzala i to, že jsou asi děti, které to potřebují. Tak dejme tomu. Ale když jsem psala, že dcera nemá s psaním problémy, tak není třeba s ní perekcionisticky upravovat každé písmeno, aby to "měla pěkný". Já jsem vždycky byla zastáncem toho, že lepší ne úplně dokonalé, ale vlastní snaha a úsilí, než práce "napůl" vlastní. Proto si myslím je i nesmyslné, aby se úkoly známkovaly - protože u někoho je to práce samostatná a u jiného mají právě velký podíl na úkoly ti, co s dítětem úkol dělají.
Možná není jediný správný způsob. Dejme tomu.