Díky všem za odpovědi, jen je tedy mrzuté, že asistenta případně dostane až od příštího roku - přeci jen ta první třída je asi nejnáročnější. Jinak samozřejmě vím, že to není samospasitelné, na druhou stranu syn dobře komunikuje s většinou dospělých a když mu někdo vysvětlí důvod dané činnosti nebo nutnost způsobu provedení, tak pracuje dobře (je tzv. "logický podtyp" Aspergera). Takže věřím, že druhý pedagogický pracovník ve třídě mu velmi pomůže, hlavně aby se omezily vzkazy v sešitě "nepracoval, nechtěl, dopracovat za DÚ" a podobně. Pak trávíme hodiny doma s doháněním zcela banálních věcí, které dávno umí, ale ve škole neudělá, protože se zasekne třeba na tom, že nemá "správnou" pastelku. Odpoledne je pak unavený a naštvaný a veškeré vzdělávání mu přijde jako nikdy nekončící opruz...