Veveru, na malotřídkách nebo školách pouze s prvním stupněm učí ředitel většinou první třídu - a často bez výchov, neb tím má nejkratší přímou vyučovací povinnost.

Dítě, o kterém je řeč, mělo odklad - prošlo před nástupem do školy poradnou, tehdy o speciální škole, tak jak to z příspěvku chápu, nebyla řeč. Jakási zmínka padla teď při vyšetření - ovšem s variantou ivp s asistentem. Takže těžko mohli rodiče už vloni žádat o asistenta. Poslali do školy poodkladové dítě. Pokud jim nikdo do té doby neřekl, že je s ním nějak speciálně třeba pracovat, oprávněně čekali pouze možné běžné problémy první třídy. Pokud paní učitelka vidí problém, je potřeba trochu jiné komunikace s rodiči - a zřejmě i práce s dítětem, než je patrno z příspěvku.