1) chlapeček možná není autista, možná do toho zakladatelce nic není, ale je jí něco do toho, když její dítě dlouhodobě trpí kvůli jinému dítěti

2) to by jsme nemohli mít žádný názor na naprostou většinu jevů ve společnosti - zdaleka u všech nejsme, že. A i když u nich jsme, nevíme co k němu dotyčného vedlo. To by bylo vážně na makovici. Zakladatelka vychází z toho, co o dané situaci říká její syn a ostatní spolužáci. A zdá se, že všichni říkají to samé...
Jinak vyučování může být přítomna psycholožka ze spádové Ped-psych poradny.

3) to tady tvrdila pouze Fren

To, že ty jsi nekontaktovala rodiče problémového žáka je tvoje volba, otázka je jestli jste to řešili jinak, ale 2 roky v takovém prostředí, to muselo být pro dítě (obzvlášť nemocné) opravdu terno - myslíš, že mu to dalo něco pozitivního do života?