Můj syn s dys nepsal diktáty, ale dávala mu doplňovací cvičení a delší čas na kontrolu a zkoušený byl hlavně ústně.

Přiznám se, že jsem si s ním dala hodně práce, hodně jsme se věnovali hlavně češtině, doma jsme diiktáty psali, denně procvičovali, byl to boj, ale s pěknými výsledky.
Dnes studuje VŠ.

V angličtině žádná prvilegia neměl a byl nejlepší angličtinář ze třídy, což je zajímavé a nemám neumím si to vysvětlit