Báro,
já nevím, jestli se to dá nějak zaměnit. Jsou to dvě různé věci. Dítě s ADHD může být normálně zralé, ale snadno rozptýlitelné a unavitelné se všemi důsledky. Takové dítě má pak ve škole problémy spíš s tím, že ostatním leze na nervy, protože vyrušuje a třeba nestíhá tempo ostatních. Ale není důvod, aby šly do školy později, protože jim to v ničem nepomůže, pravděpodobně by se muselo čekat až do puberty, kdy se to u některých zlepší.
U mnohých dětí s ADHD se ale nezralost projeví jako důsledek té poruchy pozornosti. Tam pak má odklad smysl. Nic moc se nezmění ohledně toho neklidu, poruchy pozornosti, unavitelnosti, ale mají čas dohnat ty dílčí deficity a docvičit třeba motoriku.
My jsme tedy Jirku Olivu nerozebírali nijak podrobně, to by asi chtělo konkrétní ukázky a ne jen lovit v paměti, ale prostě byla řeč o ADHD a pro ty, kdo nemají ze školy zkušenost, tak připomínka Jirky Olivy ze seriálu My všichni školou povinní. Budu se na to muset zase podívat, já si u něj pamatuju jen ten neklid, živost, otevřenost....