Eržiko,
já jsem ale nemyslela současné běžné alter systémy, ale to, co chce Kamisi - systém, kdy každé dítě jede svým tempem. Dnešní alter musí nějak zaručit probraný rozsah v rámci ročníků nebo minimálně stupně (a viděla jsem přechod z Wald. na běžnou základku, kde se jim to výrazně nepovedlo - kluk musel opakovat třídu a bylo to dost nepříjemné, skutečně byli s učivem pozadu tak rok a půl na konci páté třídy, atmosféra školy prý úžasná, ale tohle byla rána do čenichu, a to ta maminka věděla, že nemají probraný rozsah, a nové škole se pečlivě domluvili předem, prohlédli, kde "mají být" - kdyby nastoupil rovnou do příslušného ročníku, tak by měl vážné potíže), Kamisin systém tuhle záruku nedává, muselo by se na to z principu jinak.