3 z matiky nemusí mít ten, kdo matiku neumí, al třeba taky ten, kdo (jak říká můj syn matematik) není kalkulačka - protže rychle sčítat, odčítat násobit a dělit umí každá laklulačka od Vietnamců, ale vědět, co a jak a přič spočítat, to už chce člověka, který rozumí matematice

a je dost takových, kdo právě kvůli pomalým zákadním operacím jsou považovaní za špatný v matematice a přitom jim to myslí logicky, jenže jsou odepsaní - přece nebudeme zjišťovat, proč mu to nejde, jsme snad padlí na hlavu?

a taky jsou děcka, který umí počítat správně, logiku mají dobrou, ale dýl jim trvá, než pochopí zadání slovní úlohy, než ho vůbec přečtou tak dobře, aby pto zadání i pochopili - přečíst neznamená rozumět přečtenému

a je to podobná situace

ale samozřejmě netvrdím, že tvůj syn je něktýr z těchto příéadů, ale může to být, protož bycch netvrdil, že někdo není dobrý matematik, prootže má v našem škosltví hnaným na rychlost trojku z matiky