Dřív byly tyhle děti hojně škatulkovaný jako propadlíci a lemplové. A pokud vyloženě nepropadaly, tak si aspoň vyslechly, že to flákaj, málo se snaží atd. Některé měly štěstí na vnímavý lidi kolem, dalo se natrefit na techniku, která pomohla. Ale žádné systematické řešení.
To ostatně do značné míry platí i dnes, protože hodně učitelek stále jede v režimu, jaký tu nastiňuje Monty, že je to prostě přirozená blbost "na něco", se kterou si dítě má samo poradit, a že běhání s tím po poradnách a psycholozích je jen zpovykanost hyperprotektivních matek.